精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
有一条多肽链,分子式为C69H121O21N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸数为(  )
①H2N-CH2-COOH    
②H2N-(CH25-CH(NH2)-COOH
③HS-CH2-CH(NH2)-COOH    
④CH3-CH(CH3 )-CH(NH2)-COOH.
A、19个B、20个
C、21个D、25个
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子中氧原子数目=肽键数目+肽链数×2+R基中的氧原子数.
解答: 解:由以上分子可知,图示四种氨基酸分子都只含有一个羧基,2个氧原子.假设该多肽水解得到的氨基酸数目为n,则脱去的水分子数目(每个水分子中含有1个氧原子)=氨基酸数目-肽链条数=n-1,则该多肽链中的氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数,即21=2n-(n-1),计算可得n=20.
故选:B.
点评:本题结合四种氨基酸分子结构图,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,首先要求考生认真分析四种氨基酸分子的特点,明确每种氨基酸分子只含有一个羧基(2个氧原子);其次要求考生掌握氨基酸脱水缩合过程,明确该多肽链中的氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数,再代入题中数据进行计算即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是(  )
①淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖;
②麦芽糖、蔗糖形成时均需葡萄糖;
③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性;
④多糖都是动植物细胞内的储能物质.
A、①②B、①③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是(  )
A、通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B、胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C、随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D、发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体体温调节的中枢位于(  )
A、大脑皮层B、下丘脑
C、延髓D、垂体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列化学物质中,不是植物激素的是(  )
A、乙烯B、吲哚乙酸
C、α-萘乙酸D、细胞分裂素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是(  )
A、tRNA分子中含有一定数量的氢键
B、每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C、血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
D、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在电子显微镜下我们看不到细菌的(  )
A、细胞壁B、核膜
C、细胞膜D、细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种皮灰色对白色为显性,具有相对性状的纯合亲本杂交,F2代性状分离比为3:1,要统计性状分离比应(  )
A、从F1的单株上取样
B、从F2的单株上取样
C、从F1的多株上取样
D、从F2的多株上取样

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当其它条件均最适宜时,某温带植物在不同温度和光强度下的光合速率如图所示.请分析回答下列问题:
(1)如图表明影响植物光合速率的环境因素是
 

(2)25℃条件下,光强度为n时叶肉细胞中产生ATP的场所是
 
,请在图中用箭头标出15℃时的光饱和点.
(3)若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值,则叶绿体中NADPH合成速率将会
 
(变大、不变、变小),曲线上的P点将向
 
方向移动.
(4)用适宜浓度的细胞分裂素处理该植物,发现对光合作用有一定影响,适宜浓度的细胞分裂素可通过改变气孔阻力来影响植物对
 
的吸收,从而影响光合作用的
 
阶段.

查看答案和解析>>

同步练习册答案