将两个抗虫基因A（完全显性）导入大豆（2n=40）,筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M（每个A基因都能正常表达）,植株M自交,子代中抗虫植株所占比例为15/16。取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞。用荧光分子检测A基因（只要是A基因，就能被荧光标记）。下列叙述错误的是
A．获得植株M的原理是基因重组，可为大豆的进化提供原材料
B．若每个子细胞都只含有一个荧光点，则子细胞中的染色体数是20
C．若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞分裂过程发生了交叉互换
D．若子细胞中有的不含荧光点，则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2017届辽宁省铁岭市协作体高三上学期第四次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加
D．当人的手被针刺时，可以通
过刺激→A→C→D，使手缩回
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科目：高中生物 来源：2017届江西新余四中高三上学期第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）
A．Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
B．叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质，暗反应全过程都消耗ATP和[H]
C．ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
D．b点后叶肉细胞内没有有机物的合成
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期检测练习生物试卷（解析版） 题型：选择题
针对下列五种育种方法的分析中，错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A．①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B．②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C．③④两种育种方法均可缩短育种周期
D．①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期检测练习生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列与酶相关的叙述中，正确的是
A．探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
B．探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
C．探究温度对酶活性的影响时，因变量可能不止一种
D．探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期检测练习生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物的叶肉细胞中有两种具有双层膜的细胞器，下列关于这两种细胞器的说法正确的是
A．这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积
B．不需要其他处理，可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态
C．（CH20）→[H]和[H]→（CH20）分别只发生在两种不同细胞器中
D．在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期12.4周考生物试卷（解析版） 题型：综合题
果蝇卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型。
（1）杂合卷翅果蝇体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序是 （相同/不相同），位于该对染色体上决定不同性状的基因传递是 （遵循/不遵循）基因自由组合定律。
（2）卷翅基因A纯合时致死，推测在随机交配的果蝇群体中，卷翅基因的频率会逐代下降。
（3）研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如图。该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是 。
（4）欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定翅膀新性状的隐性突变基因，可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变，翅膀性状与多对等位基因有关）：
P “平衡致死系”果蝇（♀）× 待检野生型果蝇（♂）
F1 选出卷翅果蝇，雌雄果蝇随机交配
F2 ？
若F2代的表现型及比例为 ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为 ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期12.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学选取甲、乙两个相同的透明玻璃缸，同时都加入等量的池塘水、小球藻、水草及小鱼等，随即均被密封，实验在温度适宜的暗室中进行。从距玻璃缸0．5m处先后用不同功率的灯泡给予1h光照，下表为不同光照1h后缸内氧气浓度的相对变化量。
15w | 20w | 25w | 30w | 35w | 40w | 45w | … | |
甲缸（不遮光） | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 | … |
乙缸（完全遮光） | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | … |
下列有关叙述，错误的是
A．该实验的目的是探究不同光强对光合作用的影响
B．甲缸在30w灯泡照光时氧气产生量与消耗量相等
C．随光照增强，甲缸内生产者的光合作用不断增强
D．乙缸是用来测定玻璃缸内生物细胞呼吸的耗氧量
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关育种的叙述，错误的是
A．无子西瓜的培育，利用了染色体变异原理
B．高产青霉菌的培育，利用了基因突变原理
C．诱变育种提高了突变率，多数表现出优良性状，利用了基因突变原理
D．将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉，利用了基因重组原理
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