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图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是

A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

D

解析试题分析:分析题图,由于抗体是由效应B细胞分泌的,故①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞,A错误;在动物细胞融合的过程中,可用物理法、化学法和生物法,而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用于分离细胞的,故B错误;杂交瘤细胞同时具有效应B细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性,故C错误;④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的骨髓瘤细胞,故D正确。
考点:本题考查单克隆抗体的制备的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和纯种的枫形叶黑色种子作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是 
F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体
B.F2中普通叶与枫形叶之比为3:1
C.F2与亲本表现型相同的个体占3/8
D.F2中有9种基因型,4种表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

请据图分析,下列相关叙述正确的是(  )

A. ①过程实现了遗传信息的传递和表达
B. ③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
C. 人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D. 图中只有①②过程发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物工程的说法中正确的是

A.植物细胞培养和动物细胞培养都需要脱分化
B.胚胎移植实质上是早期胚胎空间位置的转移
C.体细胞核移植的受体细胞是MII期的卵母细胞
D.用胰蛋白酶长时间处理动物组织不会消化其细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统功能的描述,错误的是

A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.信息传递具有调节生态系统稳定性的作用
D.能量金字塔顶端的营养级在单位时间内获得的能量最多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下

A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生命活动中不需要ATP 提供能量的是

A.叶肉细胞合成的糖运输到果实
B.吞噬细胞吞噬病原体的过程
C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D.细胞中由氨基酸合成新的肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是

选项
取样时间
检测试剂
检测结果
A
第10天
斐林试剂
不显色
B
第20天
双缩脲试剂
不显色
C
第30天
苏丹Ⅲ试剂
橘黄色
D
第40天
碘液
蓝色
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为中心法则图解。下列有关该图的叙述中,正确的是

A.过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中
B.高等植物体中能够发生①~⑤过程
C.①~⑤过程中都能发生碱基互补配对现象
D.③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则

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