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某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是( )

A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

C.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少

D.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降

 

D

【解析】

试题分析:鹰捕食黑线姬鼠,鹰的迁入率增加,被捕食的黑线姬鼠的数量增多,会导致黑线姬鼠的种群密度下降,A正确;设140hm2面积内,黑线姬鼠的数量为N只,则N︰100=280︰2,解得N=14000(只),因此黑线姬鼠的种群密度为14000只/140hm2=100只/hm2,B正确;能量沿食物链的各个营养级流动,逐级递减,生物所处的营养级越高,获得的能量越少,C正确;群落中物种数目的多少称为丰富度,黑线姬鼠种群数量下降,群落中物种数目并没有减少,D错误。

考点:本题考查种群的特征等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物妊娠时间长,每胎产仔少,繁殖速度比较慢。为加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是( )

A.动物细胞培养 B.胚胎移植 C.动物细胞融合 D.核移植

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞工程与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A.人参细胞培养获取人参皂甙——细胞分裂

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性

D.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是转基因猕猴培育过程示意图,请据图回答:

(1)过程②中常用 的方法将目的基因导入受精卵。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持 。

(3)从雄性猕猴附睾中取出的精子不能在体外使卵母细胞受精,需要用人工配置的 使精子获能;上述流程中必须要将供体母畜体内的卵母细胞冲取出来。

(4)图中过程⑦称为 ,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需对代孕雌猴作 处理。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )

A.浮游动物总量锐减后再急升

B.浮游植物总量急升后再锐减

C.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

D.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是( )

A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

B.生产者通过光合作用合成有机物时,能量就从非生物环境流入生物群落

C.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%

D.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( )

A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用

B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

实验人员用下图I中装置甲与乙,敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量=光合作用产生氧气量一呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析并回答相关问题:

(1)在图Ⅱ中P处净氧量为负值,小球藻进行的代谢活动是              ,场所是                                  ,此时影响净氧量的外界因素主要是?(答出两项)。                                 。

(2)为了实现更大的生物学意义,应加大M点,实践中,我们通常可以采用的措施是:

                                              (答出两项)。

(3)若用乙中的小球藻实验,则图Ⅱ中Q点会      (填“向左”或“向右”)移动,M点会  (填“向上”或“向下”)移动。M点如此移动的原因是缺镁会影响         的合成,从而使光合作用强度         (填“增强”或“减弱”)。

(4)若给小球藻提供被标记的,则C原子的转移途径是                        。

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是

A.钾离子 B.氧气 C.氨基酸 D.葡萄糖

 

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同步练习册答案