A、③ | B、①②③ | C、②④ | D、①③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、不断上升 | B、没有变化 |
C、先升后降 | D、先降后升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3、5 | B、6、4 |
C、8、6 | D、9、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
配子 | YR | Yr | yR | yr |
YR | 1 | 2 | YyRr | |
Yr | 3 | |||
yR | 4 | |||
yr | yyrr |
A、表中被研究基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体 | ||||
B、1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1 | ||||
C、F2中出现亲本没有的重组性状的比例是
| ||||
D、表中被研究的基因符合孟德尔的遗传定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤 |
B、两个磷酸、两个脱氧核糖、两个腺嘌呤 |
C、两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤 |
D、两个磷酸、两个脱氧核糖、一个鸟嘌呤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结构特点 |
B、选择透过性的特性 |
C、专一性 |
D、具有运输物质的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛 | B、垂体 | C、肾上腺 | D、性腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体 |
B、减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 |
C、双亲减数分裂形成配子时,进入每个配子中的染色体是随机的 |
D、同源染色体的姐妹染色单体进行交叉互换导致基因重组 |
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