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【题目】如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是

A.相对根而言,茎对IAAGA更敏感

B.IAA浓度为b时,根不生长

C.IAA浓度大于c时,茎的生长受抑制

D.IAA表现出两重性,GA无两重性

【答案】D

【解析】

生长素、赤霉素均能促进茎段生长,IAAGA具有协同作用。IAA的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,而根的敏感性大于茎;GA具有促进作用,没有两重性。

A、对IAA而言,根的敏感度更高,A错误;

BIAA浓度为b时,对根的作用是既不促进也不抑制,表现为正常生长,B错误;

CIAA浓度大于c时,对茎的促进作用减弱,C错误;

D、从图中看出GA没有表现为抑制作用,所以没有两重性,仅IAA表现出两重性,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下图所示DNA片段的说法错误的是(

A.甲、乙、丙的黏性末端一定是由两种限制酶催化产生的

B.甲、乙之间可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能

C.DNA连接酶催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键

D.切割甲的限制酶很可能不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某植物细胞分裂的图像,图乙表示该植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核DNA含量的变化。请据图回答下列问题:

(1)请将图甲中的各细胞按一个完整的细胞周期排序:③____________(用序号和箭头表示)。图甲中发生DNA复制和蛋白质合成的是_______(填序号);⑤细胞中的染色体数目比上一个时期正好增加一倍,原因是___________________________

(2)纺锤体是在图甲中的_____(填序号)细胞中形成的,动物细胞在有丝分裂过程中,纺锤体是通过________________________形成的。

(3)图乙所示的核DNA数量加倍的原因是_____;比较曲线的起点和终点可以看出,有分裂的特点之一是分裂前后核DNA数量__,其意义是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析,错误的是

A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范

B. 可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁

C. 在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞

D. 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知有机物A、B、C、D、E、F、G有如下转化关系,其中C的产量可用来衡量一个国家的石油化工发展水平,G的分子式为C9H10O2,试回答下列有关问题。

(1)G的结构简式为_______________________________

(2)指出下列反应的反应类型:A转化为B:________________,C转化为D:_________________

(3)写出下列反应的化学方程式。

D生成E的化学方程式:________________________________

B和F生成G的化学方程式:___________________________

(4)在符合下列条件的G的同分异构体中

①苯环上有3个取代基,且有两个取代基相同;②能够与新制的银氨溶液反应产生光亮的银镜。其中共有四种不同化学环境氢原子的同分异构体的结构简式为_________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员利用油菜素内醋(BL)和生长素(TAA)处理萌发的油菜种子,观察其对主根伸长的影响,结果如图所示。下列有关叙述不正确的是(

A.IAA对油菜种子主根伸长的影响表现为两重性

B.仅用100nMBL处理时,主根的伸长受抑制

C.不同浓度的IAA均能缓解BL对主根伸长的抑制作用

D.该实验不能证明BL对油菜种子主根伸长的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图。下列相关叙述不正确的是(

A.该火烧地发生的演替是次生演替

B.火烧15年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为下降后保持相对稳定

C.与①相比,③中群落对光的利用更充分

D.群落演替到针阔混交林阶段时,乔木植物的种类多于草本植物的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图字母代表不同基因,变异类型①和②依次是(

A.突变和倒位B.倒位和易位

C.重组和易位D.易位和倒位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化曲线。下列有关分析错误的是(

A.无法比较a 点与 d 点增长率的大小

B.c 点时鹿群的出生速率约等于死亡速率

C.当种群数量达到d点以后最高点之前,年龄结构为增长型

D.领域行为可调节种群数量,但不能调节稳定平衡密度

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