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10.如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.饮水过少时,激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管
B.体温调节过程中的内分泌腺C不包括垂体和肾上腺
C.血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节
D.人的手被针扎时,其调节过程通过A→B→E来实现,属于神经调节

分析 分析题图:图示表示人体的生命活动调节过程,图示也表面明动物体的生命活动常常受神经和体液的调节,其中A→C→D→E只涉及体液调节,如血糖调节;A→B→D→E涉及神经调节和体液调节,如体温调节;A→B→E只涉及神经调节.

解答 解:A、饮水过少时,使得细胞外液渗透压升高,导致激素D(抗利尿激素)增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A正确;
B、体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑(促甲状腺激素释放激素)、垂体(促甲状腺激素)、肾上腺(肾上腺素)和甲状腺(甲状腺激素),B错误;
C、血糖平衡调节存在A→B→C→D→E过程,属于神经-体液调节,还存在A→C→D→E过程,属于体液调节,C正确;
D、手被针扎时,刺激通过神经调节引起肌肉收缩过程为A→B→E,属于神经调节,D正确.
故选:B.

点评 本题结合人体的生命活动调节示意图,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节和体液调节的相关知识,能结合题图,分析各调节路径属于什么调节,再选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式

A.H2O

B.K+

C.甘油

D.脂肪酸

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内巨噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。相关叙述错误的是

A.吞噬泡与②的融合体现了膜的流动性

B.②是溶酶体,由①断裂后形成

C.巨噬细胞识别衰老的红细胞与细胞膜上的糖蛋白有关

D.②中水解酶将吞噬泡中的蛋白质、RNA、DNA等降解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究(  )
A.生长素是否会受到强光的破坏
B.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在
C.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
D.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按表完成了有关实验.
试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度(℃)
A10-0.120
B10-0.15
C-100.120
(1)该实验探究的是营养、温度对酵母菌种群数量变化的影响.
(2)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm x lmm x 0.lmm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有15个.如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为2.88×108个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下表是某地区新引入的一种鱼1-7年间种群的增长速度.据表分析该种群,错误的是(  )
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增长速度0.361.252.583.922.331.120.12
A.种群数量增长受种群密度制约B.第7年种类斗争最激烈
C.第4年种群数量达到$\frac{K}{2}$D.第5年开始出生率小于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关核DNA结构和复制的叙述,正确的是(  )
A.DNA分子中含有两个游离的磷酸基团
B.由两条核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构
C.DNA复制时所用的模板是完全解开的两条链
D.含M个腺嘌呤的DNA复制一次,需要2M个胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示在适宜的光照条件下,测得的温度影响水稻CO2吸收量和呼吸作用产生CO2量的曲线.请分析并回答下列问题:
(1)在温度为30℃时,叶肉细胞内的[H]用于与O2结合形成水、还原三碳化合物(C3).若CO2浓度降低,叶绿体中[H]合成速率将会变小(变大、变小、不变).
(2)40℃时,CO2的吸收量为0的原因是光合速率等于呼吸速率.
(3)当温度达到55℃时,两曲线重合的原因是植物不再进行光合作用.
(4)在30℃前,实线随温度升高而逐渐升高的原因是植物光合作用速率增加幅度大于呼吸作用速率增加的幅度,而使两者的差值越来越大.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.观测适宜且恒温条件下某植物的各项生理指标,结果如下.据图回答:

(1)色素存在于叶绿体中的类囊体膜上,用有机溶剂提取叶片中的色素,再用纸层析法将叶绿体中的色素分离,发现缺镁组的叶绿素含量比对照组显著降低,这直接导致光合作用产生的ATP、[H]减少,从而影响光合作用的暗反应过程.
(2)由图1可知,对照组的气孔相对开度高于缺镁组,但其细胞间的CO2浓度却较低,说明缺镁组植物细胞内固定能力降低.
(3)由图2可知,相同光照强度条件下,缺镁组CO2吸收量低于对照组,除了与光合速率降低有关,还与呼吸速率升高有关.两组植物如长期处于A点时的光照强度下,对照组植物能正常生长.
(4)由实验结果可知,当光照强度高于1000μmol•m-2•s-1时,限制植物CO2吸收量的外界环境因素主要有温度和二氧化碳浓度(答全方可得分).

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