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利用不同微生物的发酵作用来制作果酒,果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。根据微生物的相关知识,回答以下问题:

(1)制作腐乳所需微生物有多种,但起主要作用的是________,其产生的_________和_______将豆腐分解成更易消化吸收的营养佳品腐乳。

(2)果酒制作发挥作用的微生物是 。在酸性条件下,可用________与酒精反应呈________来检测是否有酒精产生。

(3)泡菜制作过程中,乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行 的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的 中。有时会加入一些“陈泡菜水”的作用是_______________________。

(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即_________和

(5)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行______;操作者的双手需要进行清洗和____;静止空气中的细菌可用_______消毒,使微生物的蛋白质或DNA变性失活而死亡。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列选项不符合三大功能的是( )

A.物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间的转换

B.信息传递可以发生在生态系统各种成分之间,而且往往是双向的

C.任何一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向,所以能量流动是逐级递减的

D.能量流动具有单向性的原因是产生的热能不能被利用

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科目:高中生物 来源:2017届河北定州中学高三(高补班)上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的是

A.1代表生产者,5可以代表化能合成作用

B.细菌在生态系统中只可以作为3所示成分

C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是1所在营养级

D.碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行

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科目:高中生物 来源:2016届河南推荐高三下精英对抗赛理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

鸟类的性染色体组成为ZZ(雄性)、ZW(雌性),某种鸟有黑、灰、白三种颜色。若鸟的颜色由一对等位基因控制,可用R、r表示,若由两对等位基因控制,则用R、r和E、e表示(若性染色体上有相关基因,则用R,r表示)。有关鸟体色遗传的实验结果如下表所示:

组合

母本

父本

F1表现型

黑色

黑色

雌:黑色、灰色、白色

雄:黑色、白色

灰色

灰色

雌:灰色、白色

雄:灰色、白色

回答下列问题:

(1)由组合二F1中的雄性个体出现 色可知,雄性亲本含 对杂合基因,它们在常染色体上。

(2)组合一中父本的基因型是 ,组合二中父本的基因型是

(3)组合一中的F1的雌性个体的黑色、灰色、白色的比是 ,组合一中的F1的雄性黑色鸟是杂合体的概率是

(4)欲据鸟的体色来分辨雌雄,可用组合的 父本和基因型为 的F1杂交,该F1来自组合 ,其后代 色的鸟就是雄鸟。

生物科:你选做试题的题号是:39、40

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科目:高中生物 来源:2016届河南推荐高三下精英对抗赛理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

某14N标记的基因含2000个喊基对,其中腺嘌呤占40%。将该基因在含15N标记的游离的脱氧核苷酸中连续复制三次,然后离心结果是图甲。如果在离心前加入解旋酶,过一段时间后再离心,结果如图乙。下列相关叙述中,错误的是

A.X与Y中基因数目比是2:6

B.W中含胞嘧啶的数目是1400个

C.随着复制次数的增多,甲中Y含有的基因数目不断增多,而X中保持不变

D.加入的解旋酶可以破坏碱基对之间的氢键

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层膜、腐乳外面有一层致密的皮,它们分别是( )

A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌 B.醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝

C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

利用下图装置进行果酒发酵实验,下列说法不正确的是( )

A.整套装置需灭菌处理,过滤膜应能阻止细胞通过,方能防止杂菌污染

B.通气一段时间后,b瓶中有气泡产生

C.若继续进行果醋发酵,应接种醋酸菌,不断通气,并适当降低温度

D.向a瓶装培养液时要预留1/3的空间

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是( )

A.三个过程所需原料相同 B.三个过程发生的场所都是细胞质

C.三个过程都需要能量 D.复制和转录的模板相同,而与翻译的模板不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2010•浙江一模)如图表示一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化.甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天.下列分析错误的是( )

A.甲图中E点与G点相比,叶绿体中的ATP含量较多

B.两图中DE时间段叶绿体中3﹣磷酸甘油酸含量均大大减少

C.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重

D.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,适当提高温度可以增加OA的绝对值

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同步练习册答案