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赤霉素和生长素的部分作用机理如右图,下列说法正确的是

A.由图可知赤霉素的生理作用具有两重性
B.生长素是一种具有调节作用的蛋白质
C.从根本上讲,生长素的合成与分解由基因决定
D.色氨酸一般由植物的根从士-壤中通过主动运输吸收

C

解析试题分析:由图可知赤霉素能促进生长素的合成,抑制生长素的分解,不是两重性,A错误;生长素的化学本质是吲哚乙酸,B错误;从根本上讲,生长素的合成与分解由基因决定,C正确;根从士-壤中吸收的是无机盐与水分,不能吸收有机物,D错误。
考点:本题考查生长素化学本质及合成与分解过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的变化图,据此下列有关说法正确的是

A.图中I过程产生的细胞若能发育成个体,则该个体属于二倍体
B.图示过程中仅ef时期细胞的核DNA数量最多,为体细胞的两倍
C.a、c、f时刻细胞形态变化相同,b、d、e时刻染色体组数变化原因相同
D.f结束后产生的两个子细胞中至少有一个细胞含有来自细胞甲DNA单链

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

艾滋病已被全世界广泛关注。下列有关艾滋病的说法中,错误的是

A.HIV侵入人体,主要攻击T淋巴细胞,破坏人体的免疫功能
B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C.与艾滋病人握手和共进晚餐不会感染艾滋病毒HIV
D.艾滋病是一种传染病,也是一种遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是

A.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关
B.含高尔基体的细胞一定有分泌功能
C.正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构
D.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核,为转录提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某家族两种疾病的遗传系谱,其中Ⅲ-3只携带甲致病基因,以下分析不正确的是(不考虑变异)

A.两种致病基因均位于常染色体上
B.Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型相同
C.Ⅲ-5同时携带两种致病基因的概率足4/9
D.Ⅲ-2和Ⅲ-3再生一个男孩,正常的概率是5/6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。下列与此相关的叙述中不合理的是(   )

A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关
B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工
C.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮的分化,致使癌化
D.新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米属雌雄同株异花植株,雄穗着生于植株顶端,雌穗位于茎杆中部叶腋间。隐性突变b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株,隐性突变t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。若要后代只获得雄株和雌株,则最佳的杂交组合是:

A.BbTt(♂)XBBtt(♀)B.BbTt(♂)Xbbtt(♀)
C.bbTt(♂)Xbbtt(♀)D.bbTt(♂)XBBtt(♀)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②衰老的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大③体内由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④细胞癌变,细胞周期延长;⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥癌细胞容易扩散的原因是细胞表面粘连蛋白减少引起的⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了验证孟德尔杂交实验的正确性,有人用开红花的烟草和开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传规律而否定融合遗传方式的是

A.白花亲本自交,子代全为白花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花
D.红花亲本与白花亲本杂交,其F2代按照一定比例出现花色分离

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