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    下图为利用纯合高秆(D)和抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)易染病(e)水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻(ddEE)的示意图，下列有关此图叙述正确的是 ( )

    A．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

    B．②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期

    C．③过程获得植株为单倍体，单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体

    D．获得无籽番茄所用原理与④过程相同

     

    A

    【解析】①过程表示两个纯合亲本杂交，从而使子一代具有控制不同优良性状的基因，A项正确；非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，B项错误；单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的生物个体，不一定只含一个染色体组，C项错误；无籽番茄的获得是在未受精的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素，而④过程是抑制纺锤体的形成，致使染色体不能分到两个子细胞，从而使染色体数目加倍，二者原理不相同，D项错误。

     

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    下列选项中不能体现细胞结构和功能相适应的是( )

    A．动物卵细胞一般比较大，有利于贮存营养供胚胎发育

    B．变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率

    C．草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行

    D．控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

     

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    澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为，200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能互相授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是 ( )

    A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异

    B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变

    C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离

    D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第1讲　无机物　有机化合物（解析版） 题型：选择题

    下列关于各种化合物的叙述，正确的是( )

    A．组成每种蛋白质分子的氨基酸均有20种

    B．质膜上的载体和基因工程中的载体的化学本质相同

    C．油脂与糖类相比，在细胞呼吸时耗氧量少，释放的能量多

    D．酶的化学本质不一定是蛋白质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第1讲　无机物　有机化合物（解析版） 题型：选择题

    下列能说明无机盐离子在生物体中的重要功能的是( )

    A．人体缺铁会影响正常的需氧呼吸功能

    B．钠盐是以Na＋的状态存在于细胞中的

    C．农业生产中要给农作物施氮肥

    D．如果山羊血液中的Ca2＋含量过低，就会出现抽搐

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第19讲　生物变异在生产上的应用（解析版） 题型：选择题

    图中的①②③④分别表示不同的育种方式，相关叙述不正确的是( )

    A．方式①应用的原理包括细胞全能性

    B．方式②只适用于进行有性生殖的生物

    C．方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子

    D．方式④可以诱发基因突变产生新基因

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第18讲　生物变异的来源（解析版） 题型：选择题

    下表表示某真核生物酶X的基因，当其序列的一个碱基被另一碱基替换时的假设性蛋白质产物(用甲、乙、丙、丁表示，且蛋白质的空间结构不受碱基替换的影响)，根据此表得出的结论是( )

     

    相对于酶X的活性

    相对于酶X的氨基酸数目

    甲

    100%

    不变

    乙

    50%

    不变

    丙

    0%

    减少

    丁

    150%

    不变

    ①蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后，对应的密码子没有改变 ②蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变 ③单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生 ④蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第15讲　减数分裂和受精作用（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是( )

    甲

    乙

     

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    某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出图形。下列与各图形有关的说法中正确的是( )

    甲

    乙

    丙

    A．图甲所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板

    B．图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离

    C．图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝粒发生分裂

    D．如果图丙表示精巢内的几种细胞，那么C组细胞可发生联会并产生四分体

     

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