A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
分析 假设两对基因A、a 和B、b,红长为A_bb,黄圆为aaB_.据题意,红色长果与黄色圆果番茄杂交,即A_bb×aaB_,亲本基因型有多种情况:
1、AAbb×aaBB,子代只有一种表现型红圆果(AaBb);
2、Aabb×aaBB,子代有2种表现型,红圆果(AaBb)和黄圆果(aaBb);
3、AAbb×aaBb,子代有2种表现型,红圆果(AaBb)和红长果(Aabb);
4、Aabb×aaBb,子代有4种表现型,红圆果(AaBb),黄圆果(aaBb),红长果(Aabb),黄长果(aabb).
解答 解:(1)假设两对基因A、a 和B、b,红长为A_bb,黄圆为aaB_.若亲本为AAbb和aaBB,则只有AaBb,即比例为1:0;
(2)若亲本为Aabb和aaBB,则有AaBb:aaBb=1:1;若亲本为AAbb和aaBb,则有 AaBb:Aabb=1:1;
(3)若亲本为Aabb和aaBb,则有AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1;
(4)若亲本为Aabb和aaBb,则有AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1.
所以用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型可能出现的类型为1:0,1:1和1:1:1:1.
故选:A.
点评 本题考查基因自由组合定律的运用,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题,解题时需要熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内的甲状腺激素可能完成H过程 | |
B. | 饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌 | |
C. | 人在寒冷的条件下,可以通过“刺激→A→C→D”,使甲状腺激素分泌增加 | |
D. | 当人的手被针刺时,可以通过“刺激→A→C→D”,使手缩回 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化 | |
B. | 图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团 | |
C. | 进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行 | |
D. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物缺Mg会影响有机物的合成 | |
B. | 人体缺少K时会导致心肌异常 | |
C. | 哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐 | |
D. | 人体内Fe2+的含量过低会导致贫血症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{A}{T}$ | B. | $\frac{G}{C}$ | C. | $\frac{A+T}{G+C}$ | D. | $\frac{A+G}{T+C}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取洋葱根尖5cm,经解离、漂洗、染色和制片过程制作临时装片 | |
B. | 观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分裂 | |
C. | 解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性 | |
D. | 漂洗目的是洗去解离液,所用的时间比解离长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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