经过一个世纪的发展.植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题.花卉苗木生产等).为人类创造了巨大的财富.回答相关问题: (1)植物细胞工程最基本的技术是 .它所依据的生物学原理是 .它的中心步骤是获得结构. (2)广东顺德的兰花.高洲的香蕉等优良植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗.其优点是不仅可以 .还可以高效快速地� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富，回答相关问题：

（1）植物细胞工程最基本的技术是，它所依据的生物学原理是，它的中心步骤是获得结构。

（2）广东顺德的兰花、高洲的香蕉等优良植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖，获得无病毒种苗的方法是。

（3）植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的以及诱导其融合，诱导融合的化学方法是用做诱导剂，植物体细胞杂交技术的重大意义是。

（4）人工种子的主体是。在制备人工种子时可根据需要添加防霉药物，它应加在哪一部分？

【答案】

(1)植物组织培养细胞的全能性愈伤组织

(2) 保持优良品种的遗传特性用茎尖进行植物组织培养

(3)原生质体聚乙二醇克服远源杂交不亲和

(4)胚状体人工种皮

【解析】

试题分析：（1）植物细胞工程的基本技术：植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术，其中植物组织培养技术是基础技术。原理是植物细胞的全能性。过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）脱分化为愈伤组织再分化为胚状体，最终形成植株（新植体）。

（2）植物组织培养技术可以用于植物微型繁殖，能不受季节限制、可以保持生物体的优良性状并高效快速地实现种苗的大量繁殖。还可以用于作物脱毒，用分生区的细胞（如茎尖）进行组织培养形成脱毒苗。

（3）植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术）。植物细胞融合前用酶解法去细胞壁获取原生质体，在用物理法（离心、振动、电激）或化学法（聚乙二醇）诱导植物细胞融合。该技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。

（4）人工种子有胚状体和人工种皮构成。人工种皮对胚状体具有保护作用，可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等，也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育。

考点：主要考查了植物的组织培养技术等相关内容。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

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科目：高中生物 来源：2010—2011学年度黑龙江大庆铁人中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：综合题

【生物——现代生物科技专题】生物技术在农业生产．优良畜群繁育．疾病征服等方面，展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题．花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富。
⑴植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理是         。
⑵广东顺德陈村的兰花．高洲的香蕉等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以                       ，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖。
⑶植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体（或去壁）和             。
材料二：为大力发展我国奶牛养殖业，牛的染色体为N，科学家们对育种途径进行了大胆探索，下图为相关构思过程：

⑷该过程所涉及的现代生物技术有核移植．胚胎分割．胚胎体外培养和               。
⑸目前使用的供体细胞一般都选择传代10代以内的细胞，原因是
                                                             。
⑹胚胎工程摸拟的是体内受精和胚胎发育，当精子的头部与卵黄膜接触时，通过透明带反应形成了其它精子进入卵母细胞的的第一道屏障，这时卵母细胞的染色体数．染色单体数及核DNA数分别是：                                                  。
材料三：利用乳腺生物反应器生产出的人类胰岛素，具有产量高．质量好．成本低．易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音。
⑺转人的胰岛素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人胰岛素，在基因表达载体中，人胰岛素基因的首端必须含有_________________。
⑻为了更多地生产出人胰岛素，有人构思采用胚胎分割技术，把一个胚胎分割成很多很多份数，进而培育出大量相同的转基因牛。你认为这种方法可行吗？为什么？
            ，                                                          。

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科目：高中生物 来源：2010年山东省莘县实验高中高二下学期模块考试生物卷 题型：综合题

生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（粮食问题），为人类创造了巨大的财富。
（1）植物细胞工程首先要用_______________酶将植物的细胞壁除去，因为细胞壁的存在
要阻碍___________________。
（2）目前，兰花、香蕉等植物的生产都是通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是
____________________________________________________________________________。
采用微型繁殖所用的材料最好是该植物的芽尖细胞；因为该处的细胞进行组织培养,再生的植株就有可能________________________________________________________________。
材料二：为大力发展我国奶牛养殖业，科学家对育种途径进行了大胆的探索，下图为相关构思过程：

（3）这种生殖方式属于_________生殖；犊牛1和犊牛2的性别__________；（“相同”
或“不相同”）；它们的表现型不完全相同的原因可能是______________________________。
（4）据图可知该过程所涉及的现代生物技术有_________________、________________、
__________________和___________________。