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情绪是人体对压力的心理反应,也是个体应对压力的一种方法和表现。下图为人体产生情绪压力时,肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。请分析回答:

(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以 的形式传至神经纤维末端,释放 ,作用于肾上腺髓质释放激素d,产生短期压力效应,从反射弧的组成上看,图甲中的肾上腺髓质属于

(2)肝脏细胞膜上存在激素d受体,当情绪压力增加时,激素d分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进 分解而使血糖升高。下丘脑分泌激素a作用于垂体调控激素c的分泌,由此推断激素 a的分泌量增加会使激素c的分泌量 (填“增加”或“减少”)。

(3)研究发现,激素c能够抑制T淋巴细胞合成和释放 ,从而使B淋巴细胞的增殖分化受阻,导致 免疫能力下降。

(4)某同学要验证肾上腺素具有升血糖作用,进行如下实验(注:用生理盐水配制的肾上腺素溶液标记为 X 溶液),选择一批体重相同的正常小鼠,测定血糖浓度,并将小鼠随机等量分成两组,实验组注射适量的 ,对照组注射 ,一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度,分析得出实验结论。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示人体细胞中几种主要元素占细胞干重的百分比,其中表示氧元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.现有五个果蝇品系都是纯种,其表现形式及相应基因所在的染色体如下表所示.其中,2-5果蝇的品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来,请据表回答问题:
亲本序号12345
基因所在
的染色体
II号X染色体II号III号
性状野生型(显性纯合子)残翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)
其余性状均为纯合宪性性状
(1)若通过观察和记录后代的性状来进行基因的自由组合定律的实验.
①选择1和4作为亲本是否可行?不可行,为什么?1和4只存在一对相对性状的差异.
②选择2和4作为亲本是否可行?不可行,为什么?2和4控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体(II)上.
(2)检测发现果蝇b基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因结构发生的变化为(碱基对或碱基或核苷酸)缺少.
(3)染色体片段丢失曾缺失.若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅有一条染色体发生缺失,而另一条正常叫缺失杂合子.缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体死亡.现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇.请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
实验方案:让子代中的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交
预测结果:①若杂交子代中红眼:白眼=1:1(或雌果蝇:雄果蝇=1:1),则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的;
②若杂交子代中红眼:白眼=2:1(或雌果蝇:雄果蝇=2:1),则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查,结果如下表,则下列推测或结论不正确的是(  )
现型2007届2008届2009届2010届
正常404398524432436328402298
红绿色盲8013160120
A.表中数据反映色盲男性患者较多
B.女性患者其父亲和儿子一定也是患者
C.女性患者较少的原因是女性的两条X上都含有色盲基因时才为患者
D.该调查群体中色盲的发病率约为1.4%

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈九中高三第四次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题:

(1)在 I 图制备单克隆抗体的过程中,应用了_____________和动物细胞培养两个生物技术。

(2)培养杂交瘤细胞的条件包括:无菌无毒的环境、营养、_______________和气体环境。

(3)精细胞经变形后,___________发育形成精子头部的顶体。排卵是指__________(填“前者”或“后者”)(前者:卵子从卵泡中排出;后者:卵泡从卵巢中排出)。防止多精入卵的第二道屏障是

(4)Ⅱ过程中的受精卵通过体外受精获得,受精之前需要用一定浓度肝素或钙离子载体 A23187溶液处理人工采集的精子,另外还可通过 使精子获能。 此生物工程的最后一道 “工序”是

(5)早期胚胎随着进一步发育,扩大,会导致透明带的破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫做

(6)草场上放牧奶牛,要根据环境承载力,合理确定载畜量,不能过度放牧,体现了生态工程遵循的 原理。(只答一项)

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈九中高三第四次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的叙述,不正确的是

A.生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位

B.乙烯在植物体各个部位都可合成,能促进果实成熟

C.植物生命活动只受激素调节

D.用适宜浓度的生长素处理,得到无子番茄的果实细胞中染色体数目与体细胞相同

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水冀州中学高三下仿真考试(二)生物卷(解析版) 题型:综合题

为探究 6-BA和 ABA对玉米抗旱性的影响及机理,选择发育时期及长势一致的玉米幼苗若干,随机均分成三组,分别用浓度10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸馏水进行叶面喷施,连续处理3天,第4天停止供水使土壤自然干旱。从停止供水开始,每天分别取三组幼苗同一位置叶片进行相关测定,结果见下表。

喷6-BA组

喷ABA组

喷蒸馏水组

停止供水后天数(d)

0

3

0

3

0

3

净光合速率

(mgCO2·dm-2·h-1)

10.3

6.59

6.29

5.41

9.54

4.88

(1)实验结果表明:正常水分条件下,6-BA与ABA对玉米幼苗光合作用的影响分别为 。干旱胁迫会 玉米幼苗的光合作用速率,10-5mol/L的6-BA和 ABA均可

(2)过氧化氢酶是细胞清除H2O2的一种酶,细胞中H2O2含量增加会导致丙二醛增多,丙二醛对生物膜系统有很强的破坏作用。检测实验过程中三组玉米幼苗叶片中过氧化氢酶活性和丙二醛含量变化,结果如下图所示。

① 在正常水分状况下,6-BA 过氧化氢酶活性,ABA 过氧化氢酶活性,6-BA与ABA均可 丙二醛含量。

② 与正常水分条件比,停止供水3天后,丙二醛含量 ,这会导致光合膜受到一定破坏,直接影响光合作用的 过程,使光合速率下降。

③ 实验结果表明,6-BA和ABA可通过 ,降低干旱胁迫对光合膜的破坏,提高抗旱能力。

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水冀州中学高三下保温考试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传和变异的叙述,正确的是

A.基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率

B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者

C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生

D.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.图1为肝细胞膜运输葡萄糖分子示意图,图2为红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图,据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.图1中葡萄糖进入肝细胞的方式和图2中K+进入红细胞的方式都属于被动运输
B.人体进食后,胰岛素作用于肝细胞,促进图1所示过程
C.图2中蛋白①和蛋白②彻底水解后的产物都只有氨基酸
D.哺乳动物成熟的红细胞含氧量越多,排出Na+吸收K+的量越多

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