下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,有利于提高该过程效率的是( )
①转录尚未结束,翻译已经开始 ②多个核糖体上共同完成一条多肽的合成 ③多条多肽链可以同时进行合成 ④有些氨基酸具有多个密码子
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④搅拌离心
(1)该实验步骤的正确顺序是 ( )
A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④
(2)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是 (填序号)。该实验得出的结论是 。
(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养 。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于 中;若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后,试管中的放射性主要存在于 中。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中甲、乙表示水稻两个品种,A.a和B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列叙述中,正确的是( )
A.①→②过程简便,且比①→③→④过程育种年限短
B.③过程常用的方法是花药离体培养法
C.①→②和⑦过程的育种原理相同
D.⑤与⑧过程的育种原理相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是常见的几种育种方式,相关叙述正确的是( )
A.该育种过程中运用的遗传学原理里有基因突变
B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是( )
A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.生物体的性状完全由基因控制
D.蛋白质的功能可以影响性状
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2016春•枣阳市月考)在登山过程中,登山运动员体内的多种生理过程会发生改变.
(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强.此时体温能维持相对稳定,是 保持动态平衡的结果.
(2)机体大量出汗,导致 渗透压升高,刺激下丘脑中的 ,进而在大脑皮层产生渴觉;同时,增加垂体对抗利尿激素的释放,该激素能促进 ,使尿量减少,从而维持体内的水平衡.
(3)机体血糖大量消耗,主要途径是 .血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,胰高血糖素能促进 ,并促进 ,从而使血糖水平升高.
(4)登山结束后,运动员可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中乳酸积累过多造成的肌肉酸痛.由于血浆中存在 ,细胞释放的乳酸并未使内环境的pH发生明显改变.
(5)尽管内环境的各种成分和理化性质会发生变化,但是健康人的内环境始终处于相对稳定的状态(即稳态).据现代研究表明,维持稳态一是离不开 调节网络的调节作用,二是要通过机体 的分工合作、协调统一来实现.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•长沙校级期末)吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )
A.大脑皮层和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和大脑皮层 D.下丘脑和下丘脑
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升髙后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提髙。下列有关水对生命活动影响的叙述,合理的是
A. 冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷
B. 持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉
C. 低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境
D. 在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低,有利于降低植物的细胞代谢
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