A、细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 |
B、细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中 |
C、通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡 |
D、具分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越低 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胃蛋白酶的分泌需要多种细胞器参与 |
B、细胞的衰老和凋亡都受基因调控 |
C、分裂期的细胞内mRNA的水平比分裂间期的要高 |
D、ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成 |
B、BC阶段结束时DNA含量增加一倍 |
C、“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h |
D、在CD阶段细胞中会出现同源染色体分离及着丝粒分裂的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统 |
B、所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次 |
C、蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次 |
D、生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性状且能稳定遗传的个体比例是
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B、基因型为Ddtt的植株与基因型为ddTt的植株杂交,后代只有一种表现型 | ||
C、基因型为DdTt的个体,如果产生有DD的配子类型,则可能发生了染色体数目变异 | ||
D、后代的表现型数量比接近于1:1:1:1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 |
B、可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
C、进行还原性糖鉴定时,可以选择含糖丰富的甘蔗为实验材料 |
D、利用标志重捕法可进行鼠的种群年龄组成的调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用 |
B、乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译 |
C、硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物 |
D、醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②④⑥ |
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