今年江南初夏,雨打黄梅无日头,大量雨水泻太湖,科研人员连续对太湖某地点采集并测定水样,结果表明,无机氮浓度和无机磷浓度都明显增加。
(1)水体中无机氮浓度和无机磷浓度增加会导致藻类大量繁殖。其中磷元素进入藻类植物细胞后,以______分子的形式成为细胞膜支架的成分。磷元素还是细胞内____________等化合物的组成元素。
(2)对采样水中某种单细胞硅藻进行培养时,除适合的培养液和培养温度外,必须的条件是____________。
(3)在对某种单细胞硅藻的培养过程中,需使用血细胞计数板每天定时对其进行计数。请回答以下问题:
①取出的样液中需立即加入固定液,其目的是____________。
②在培养后期计数前通常需要将样液稀释,这是因为____________。
③如果用血细胞计数板计数细胞时进行如下图所示的操作,统计出来的数据比实际值偏___________,正确的操作应该是___________。
④请用方框在答题卷血细胞计数室图中标出抽样计数区域。
科目:高中生物 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是()
A.有生物乙时,甲的数量在第6周时达到K值
B.生物甲与生物乙之间的关系是互利共生
C.无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长
D.无生物乙时,1-3周生物甲种群出生率大于死亡率
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市联合体高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱,他将凌镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧性细菌,观察细菌的聚集情况(如图),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强,这个实验的思路是( )
A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
B.好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强
C.好氧性细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强
D.好氧性细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光利于光合作用
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市联合体高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,正确的是()
①ATP是生物体内储存能量的主要物质
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸集团之间的化学键中
③ATP的水解成ADP时是远离A的第三个高能磷酸键断裂
④ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快
⑤ATP是可流通的“能量通货”
⑥吸能反应与ATP的水解相关联
A.①②④ B.④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有五个果蝇品系都是纯种,其表现形式及相应基因所在的染色体如下表所示。其中,2—5果蝇的品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来,请据表回答问题:
亲本序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
基因所在 的染色体 | II号 | X染色体 | II号 | III号 | |
性状 | 野生型(显性纯合子) | 残翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性状均为纯合宪性性状 | |||||
(1)若通过观察和记录后代的性状来进行基因的自由组合定律的实验。
①选择1和4作为亲本是否可行?__________,为什么?__________。
②选择2和4作为亲本是否可行?__________,为什么?__________。
(2)检测发现果蝇b基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因结构发生的变化为________________。
(3)染色体片段丢失曾缺失。若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅有一条染色体发生缺失,而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体死亡。现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
实验方案:___________________。
预测结果:①若_______________,则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的;
②若__________________,则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的。
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别,下列相关的叙述中,错误的是
A.组别1号与2号对照,说明加热能降低化学反应的活化能
B.组别1号与4号对照,说明酶具有高效性
C.组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行
D.温度是组别3号与4号的无关变量
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工、处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是
A.溶酶体参与抗原的加工处理过程
B.吞噬细胞能够特异性地吞食细菌抗原
C.加工处理后的抗原直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省当阳市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q,P放在蒸馏水中,Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中,1h后再把P、Q放回原来位置,结果 ( )
A. P放不进,Q刚好放进 B. P、Q都放不进
C. P、Q都刚好放进 D. P刚好放进,Q放不进
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科目:高中生物 来源:2017届河南省灵宝市高三上学期9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉.如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)( )
A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙
D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙
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