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图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线;图乙表示在最适温度下,pH=a时H2O2分解产生O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是

A.pH=c时,e点为0 B.pH=b时,e点上移,d点左移
C.温度降低时,e点不移,d点右移 D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移

C

解析试题分析:pH=c时,酶活性为0,但H2O2本身也会分解;所以e不可能是0;A错误。pH=b时,e点不移,d点左移,因为在该pH条件下,酶活性最高,H2O2完全分解需要的时间缩短,但产生气体的总量不变;B错误。温度降低时,酶活性减弱,H2O2完全分解需要的时间变长,但产生气体的总量不变,所以 e点不移,d点右移。H2O2量增加时,e点上移;D错误。
考点:本题考查酶的知识,意在考查用文字、图表以等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及知识的理解应用及分析、推理能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示基因型为AaBbdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。下列说法正确的

A.细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子
B.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常
C.该细胞中必定含有两条Y染色体
D.该细胞一定能产生两种基因型不同的成熟配子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是

A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关
① 被膜的有无  ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中,含有相同元素的一组化合物是

A.纤维素和氨基酸 B.油脂和磷脂 
C.腺苷三磷酸和核糖核苷酸 D.胆固醇和血红蛋白 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是

A.该膜中转运蛋白也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.转运葡萄糖的该蛋白质一定会发生变形

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线,下列有关说法正确的是 (   )

①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱                                                 
②CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

A.①②B.③④C.②③ D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是

A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 

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