精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是(  )
A、绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变
B、绵羊数量达到
K
2
时,绵羊的出生率最大,增长速率最快
C、种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现
D、绵羊数量达到K值时,种群的年龄结构为衰退型
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:据图分析,一个绵羊群迁入一个新的生态系统后的生长曲线成S型,即自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.
解答: 解:A、绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持相对稳定,A错误;
B、绵羊数量达到
K
2
时,绵羊的增长率最大,增长速率最快,B错误;
C、种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现,通过负反馈调节实现,C正确;
D、绵羊数量达到K值时,数量保持相对稳定,种群的年龄结构为稳定型,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生物种群数量变化及群数量增长曲线的相关知识,意在考查学生能从图形中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物生活史示意图,据图回答问题.

(1)A表示
 
作用;B表示
 
的发育;C属于
 
发育;D表示
 
分裂.
(2)若该植物正常体细胞中的染色体数为18条,写出下列细胞中的染色体数:种皮细胞
 
条;胚芽细胞
 
条;胚乳细胞
 
条;极核
 
条;叶肉细胞
 
条.
(3)植物是如何维持前后代体细胞中染色体数目恒定的?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的是(  )
A、人的身高与体重
B、兔的长毛与短毛
C、猫的白毛与蓝眼
D、棉花的细绒与长绒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体局部内环境的示意图.以下叙述不正确的是(  )
A、甲、乙、丙液构成了人体的内环境
B、3中的有氧呼吸产物可参与体液调节
C、人发生过敏反应,1结构的通透性会升高
D、某人长期摄入蛋白质过少,会引起丙液减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,人的尿液中不应该出现(  )
①葡萄糖②尿素③无机盐④蛋白质.
A、②④B、①④C、②③D、①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是(  )
A、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动
B、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
C、信息传递不仅可以用于提高农产品和畜产品的产量,也可对有害的动物进行控制
D、生态系统中能量流动、物质循环和信息传递是三个相对独立的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞表现出全能性的条件是(  )
A、给予适宜的营养和外界条件
B、将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中
C、导入其他植物细胞的基因
D、脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中与其他三种显著不同的是(  )
A、乳酸菌B、蓝藻
C、大肠杆菌D、霉菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是(  )
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
②上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛
③我国科学家将普通小麦与小黑麦杂交培育出适合高寒地区种植优良品种异源八倍体小黑麦
④我国科学家陈炬把人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,使烟草获得抗病毒的能力.
A、①B、①②
C、①②④D、①②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案