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    如图为某珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化。下列叙述正确的是( )

    A.珊瑚虫和该区域的鱼组成珊瑚礁群落

    B.珊瑚礁体积变化影响鱼类的多样性

    C.该珊瑚礁群落的演替过程属于初生演替

    D.演替至第4年时各种鱼类个体数才达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①，结合图②分析，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．图①对应图②中的BC段中某一时期，该时期无核膜、核仁，有纺锤体、染色体
    B．此细胞产生AB精子的概率是0
    C．图①时期核糖体活动旺盛
    D．图②中C→D形成与着丝点的分裂有关，需线粒体供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，乙图是取自该组织中的一个细胞．对图中所示结果分析正确的是（　　）
    A．该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组
    B．A组细胞中染色体：DNA=1：2或1：1
    C．B组细胞中有进行减数分裂的细胞
    D．C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．请分析并回答下列问题．
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4.7H2O0.2g
    葡萄糖10g
    尿素1g
    琼脂15g
    将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL
    （1）培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的尿素和葡萄糖，实验需要振荡培养，原因是为目的菌提供氧气．
    （3）转为固体培养时，常采用涂布平板法（划线法）的方法接种，获得单菌落后继续筛选．
    （4）下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．需要灭菌的是：①和②；需要消毒的是：③．（填序号）
    （5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，pH增高，使指示剂变红色．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是( )

    A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物

    B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息

    C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息

    D.牧草生长旺盛时，为食草动物提供釆食信息，这对食草动物有利，对牧草不利

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    神经元之间的兴奋传递是通过突触进行的，突触的结构如图所示。下列说法中不正确的是( )

    A.图中显示了神经递质释放进入突触间隙的过程

    B.神经递质不是细胞的结构物质和能源物质，而是一种信息分子

    C.神经递质通过与突触后膜上的特异性受体的结合引起突触后膜上电位的变化

    D.刺激B的某一部位，一段时间以后A上可以检测到膜电位的变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是( )

    A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

    B.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞

    C.如果分泌细胞是效应T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞

    D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞，以降低血糖浓度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西金溪县一中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“+”表示使用，“-”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为（ ）

    A．①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④

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    科目：高中生物 来源：2016届山东青岛二中高三打靶测试理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示利用二倍体西瓜（2N）培育出四倍体西瓜（4N）及四倍体西瓜产生花粉过程中染色体数目的变化过程，下列说法正确的是( )

    A．①表示有丝分裂的前、中、后期，其中秋水仙素作用于后期使染色体数目加倍

    B．②表示减数分裂产生花粉，③表示花粉经过有丝分裂产生花粉的过程

    C．①②③过程中可能都含有同源染色体

    D．图中①和②过程发生了染色体数目变异

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