【题目】下图为某一哺乳动物(2n)生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图,下列叙述正确的是
A. 图①②③④中都有同源染色体
B. 一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料
C. ①细胞在分裂末期形成细胞板,分裂成两个子细胞
D. 图②所处时期中正在发生交叉互换
【答案】B
【解析】
①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体排布于细胞中央,处于减数第一次分裂中期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。
根据分析可知,图中①②③细胞中具有同源染色体,④没有同源染色体,A错误;通常选用雄性动物的性腺观察减数分裂的实验材料,图示动物为雌性个体,B正确;该系列图象为哺乳动物细胞分裂图象,不会出现细胞板,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在四分体时期(减数第一次分裂前期),而图②所处时期处于减数第一次分裂中期,D错误。
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【题目】生命科学探究的基本步骤,其顺序是 ( )
①提出疑问 ②设计实验 ③实验实施 ④得出结论 ⑤分析数据 ⑥提出假设 ⑦提出新的疑问
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②④③⑥⑤⑦
C.①⑥②③⑤④⑦D.⑥②③④①⑤⑦
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【题目】图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同形式的能量;图乙表示该生态系统中的食物网;图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线;图丁表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a—g表示能量值的多少。请据图分析回答下列 问题:
(1)除了图甲中的成分,生态系统的组成成分还包括__________,图乙体现了生态系统___________的功能。
(2)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统的抵抗力稳定性越弱,对该生态统来说,y越大,x_____________(填“相对越大”,“相对越小”)。
(3)若草同化的能量不变,由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中兔与食虫鸟的比例由1:1变为3:1,则猫头鹰获得的能量是原来的__________倍(能量传递效率按10%计算)(小数点后保留两位数字)。
(4)图丁中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则c属于第_____________营养级的能量。
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【题目】下列关于颤藻细胞的叙述,正确的是
A. 核糖体是合成蛋白质的场所
B. 细胞内仅有RNA一种核酸
C. 通过叶绿体进行光合作用
D. 以有丝分裂的方式进行增殖
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【题目】如图表示某动物细胞分裂的不同时期细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是( )
A. ab段细胞中核糖体的活动很活跃
B. bc段的细胞可能发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
C. 处于cd段的细胞可以不存在同源染色体
D. 形成de段的原因是着丝点分裂
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【题目】某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话.这个人受损伤的部位是( )
A. 大脑皮层的V区B. 大脑皮层的S区
C. 大脑皮层的H区D. 大脑皮层的W区
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【题目】下列哪项不是细胞学说的内容
A. 细胞只能由老细胞分裂而来 B. 所有植物和动物都是由细胞构成的
C. 所有生物都是由细胞构成的 D. 细胞的作用既有独立性又有整体性
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