精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.如图为细胞内蛋白质合成过程,请据图回答下列问题:
(1)请指出下列物质或结构的名称:甲tRNA;乙肽链(氨基酸);丙核糖体.
(2)据图判断,在蛋白质合成过程中,mRNA的阅读方向是5’→3’(5'→3'/3'→5').
(3)图示内容共包含3类RNA分子;为该过程提供能量的物质是GTP.
(4)下列对该过程与转录的不同点的叙述,正确的是D.
①该过程在细胞质、线粒体、叶绿体中进行,而转录只在细胞核内进行
②该过程以氨基酸为原料,而转录是以脱氧核苷酸为原料
③该过程以mRNA为模板,而转录是以DNA的一条链为模板的
④该过程的产物是肽链,而转录过程的产物则为RNA
⑤该过程有4种碱基,2种配对方式;而转录过程则有5种碱基,3种配对方式
A.①③④B.①④⑤C.②③④D.③④⑤

分析 1、细胞内蛋白质合成的翻译过程:
第一步:mRNA进入细胞质与核糖俸结合,携带甲硫氨酸的tRNA通过与密码子AUC配对进入位点1.
第二步:携带另一种氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2.
第三步:甲硫氨酸与另一种氨基酸形成肽键而转移到位点2上的tRNA上.
第四步:核糖体移动到下一个密码子,原来占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点2的tRNA进入到位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成.重复步骤二、三、四,直到核糖体读取 mRNA的终止密码后,合成才停止.肽链合成后,被运送到各自的“岗位”,盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质,承担各项职责.
2、分析题图:图中甲为tRNA,乙为氨基酸,丙为核糖体.

解答 解:(1)由以上分析可知,图中甲为tRNA,乙为肽链(氨基酸),丙为核糖体.
(2)由图可知,在蛋白质合成过程中,mRNA的阅读方向是从左向右,即从5’→3’.
(3)图示为翻译过程,该过程共包含3类RNA分子,即mRNA(翻译的模板)、tRNA(转运氨基酸)和rRNA(合成核糖体的成分).由图可知,为该过程提供能量的物质是GTP.
(4)①转录主要在细胞核内,在线粒体和叶绿体中也能进行,①错误;
②该过程以氨基酸为原料,而转录是以核糖核苷酸为原料,②错误;
③该过程以mRNA为模板,而转录是以DNA的一条链为模板的,③正确;
④该过程的产物是肽链,而转录过程的产物则为RNA,④正确;
⑤该过程中mRNA与tRNA互补配对,因此涉及4种碱基,2种配对方式(A-U、C-G);转录过程中是DNA和RNA互补配对,因此涉及5种碱基,3种配对方式(A-U、T-A、C-G),⑤正确.
故选:D.
故答案为:
(1)tRNA   肽链(氨基酸)   核糖体
(2)5’→3’
(3)3   GTP
(4)D

点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.人类男性正常精子中的常染色体和性染色体的组合是(  )
A.44+XYB.22+YC.22+X或22+YD.22+X

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某二倍体自花传粉植物的种子圆粒(E)对皱粒(e)为显性,黄子叶(D)对绿子叶(d)为显性,且两对相对性状独立遗传.
(1)两株植物杂交时,在花蕾期应对母本作人工去雄套袋(或人工去雄)处理,若Fl种子中黄色皱粒出现的概率为1/8,则两个亲本的基因型为DdEe、ddEe.
(2)让纯种黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交得Fl,Fl自交时,若含d基因的花粉有一半死亡,则F2代的表现型及其比例是黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=15:5:3:1.
(3)由于受到某种环境因素的影响,一株基因型为Dd的黄子叶植株幼苗变为基因型为Ddd的三体植株,假设该植株能产生正常可育配子且自交后代均能存活,则其自交后代的表现型及比例为:黄色:绿色=3:1.
(4)用X射线照射纯种黄子叶个体的花粉后,人工传粉至多株绿子叶个体的雌蕊柱头上,得F1种子共1647粒,其中出现了一粒绿子叶种子.推测该绿子叶种子出现的原因可能有:
①经X射线照射的少数花粉中黄子叶基因(D)突变为绿子叶基因(d);②X射线照射导致少数花粉中染色体片段缺失,使黄子叶基因(D)丢失.为确定该绿子叶种子产生的原因,科研小组做了下列杂交实验.【染色体片段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)受精卵致死.】请你根据实验过程,对实验结果进行预测.
实验步骤:
第一步:将该绿色种子种下,长成植株后与黄子叶亲本杂交,得到种子;
第二步:种植上述种子,长成植株后自交,收获种子;
第三步:观察并统计种子的予叶颜色及比例.
结果预测及结论:
①若黄子叶与绿子叶的比例为6:1,说明Fl中绿子叶种子的出现是D基因所在的染色体片段缺失引起的;
②若黄子叶与绿子叶的比例为3:1,说明F1中绿子叶种子的出现是花粉中黄子叶基因(D)突变为绿子叶基因(d)的结果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.甲、乙、丙三图分别表示豌豆(2n) 一个细胞周期(G1、S、G2、M分别为细胞周期的不同时期)中DNA含量变化、培养液中不同碱基利用速率的閱线和豌豆生活史.己知豌豆体细胞中含有7对染色体,请分析并回答下列问题:

(1)豌豆根尖分生区有丝分裂的观察实验中装片的制作过程依次是:解离、漂洗、染色、制片.在观察时如果视野中染色体颜色较浅,应将光圈适当缩小 (放大/缩小).根据甲图判断,视野中观察到的G1时期的细胞最多.处于M期时,豌豆细胞中染色体组数为2或4组.
(2)乙图中,b曲线的峰值出现在甲图中的S期.利用碱基U合成有机物釣过程叫转录.
(3)丙图中,能进行基因重组的是C过程.
(4)若将豌豆根尖分生区细胞7对染色体DNA全部用3H标记,然后在不含5H的培养基中培养.在两次连续有丝分裂过程中,细胞中最多可以有14条含放射性的染色体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在科学家进行的研究中,采用的生物学核心技术(方法)相同(相似)的一组是(  )
①研究分泌蛋白合成和分泌的过程
②用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布
③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质
④摩尔根证明基因在染色体上的过程
⑤用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株.
A.①③B.②④C.①④D.③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是(  )
A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成
B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化
C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3(VD3),活化的VD3可促进肠道吸收钙离子.对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说,为缓解缺钙这一状况,下列做法不应选择的是(  )
A.适量进行日光浴B.增加室外活动C.补充适量鱼肝油D.补充胡萝卜素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体).纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示.
表现型表现型特征基因型基因所在染色体
黑檀体体呈乌木色、黑亮ee
黑体体呈深黑色bb
残翅翅退化,部分残留vgvg
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律.回答下列问题:
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是灰体长翅膀;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表现型分离比,其原因是两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上,不能进行自由组合.
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为EeBb、表现型为灰体,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状会(填“会”或“不会”)发生分离.
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为BBXAXA、bbXaY(控制刚毛性状的基因用A/a表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

分离定律的实质是( )

A.子代中出现不同的性状

B.控制相对性状的遗传因子发生分离

C.雌雄配子的分离

D.控制相同性状的遗传因子发生分离

查看答案和解析>>

同步练习册答案