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    【题目】I．培养基的配制与培养是微生物实验中的一个重要环节。

    （1）图1所示的是制备固体培养基时的实验操作步 骤之一，一般称为______________。配制培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行________________，培养基在接种前要进行_______________灭菌，灭菌是否彻底或是否被污染需要检测，方法是_______________________。

    II．从自然菌样中筛选理想菌种的步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离。

    （2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从__________环境采集。

    （3）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_________________的培养基，并在_________条件下培养。

    （4）图2和图3是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，获得图2效果的接种方法是______________，获得图3效果的接种方法是______________。

    【答案】倒平板 调pH 高温高压 未接种的培养基在放置一段时间后，观察培养基上是否有菌落产生 海滩等高盐 以淀粉为唯一碳源 高温 稀释涂布平板法 平板划线法

    【解析】

    1、培养基的概念、种类及营养构成

    （1）概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质。

    （2）营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。

    2、自然界中目的菌株的筛选的依据是根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找。实验流程为土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上→挑选能生长的菌落→鉴定。常用的接种方法主要有平板划线法与稀释涂布平板法。

    （1）图1所示的是制备固体培养基时的实验操作步骤之一，一般称为倒平板。配制培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行调pH，培养基在接种前要进行高温高压灭菌，灭菌是否彻底或是否被污染需要检测，方法是未接种的培养基在放置一段时间后，观察培养基上是否有菌落产生。

    （2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从海滩等高盐环境采集。

    （3）对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择以淀粉为唯一碳源的培养基，并在高温条件下培养。

    （4）图2菌落分布较均匀，接种方法是稀释涂布平板法，图3菌落集中呈线状，接种方法是平板划线法

    练习册系列答案
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    【题目】图表示某人在休息时及运动时血液流经四种器官的速率。根据图分析，下列叙述错误的是

    A.休息及运动时，相同时间内脑的血流量基本不变

    B.运动时人体血量增加

    C.饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物的

    D.运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热

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    【题目】如图为人体内三大营养物质代谢过程示意图，其中数字表示过程，大写英文字母表示物质．

    （1）图中A、B、C、D四种物质中，能在肝脏内形成的是_____。

    （2）人体血液中乳酸量增多时，参与调节内环境稳态的物质主要是_____。

    （3）E是_____和_____；过程16包含_____循环．在有氧呼吸过程中每分子葡萄糖能使该循环运行_____．

    A．一次 B．二次 C．三次 D．六次

    （4）图中有ATP生成的过程编号有_____。

    （5）丙氨酸是非必需氨基酸，当丙氨酸含量不足时，补充它的途径是_____（填编号）。

    （6）糖尿病患者有“饮水多”之生理现象，其原因是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人乳头瘤病毒（HPV）疫苗可预防由HPV引起的子宫颈癌，是世界上第一个预防癌症的疫苗，在人类研发癌症疫苗的道路上具有里程碑式的意义。请回答下列问题：

    （1）疫苗通常是用____________制成的生物制品，接种后的HPV疫苗可诱导B淋巴细胞增殖、分化成_______________从而降低患病的风险。当相同的HPV再次进入机体时，主要是记忆细胞参与免疫调节，是因为该细胞膜上具有_________________。

    （2）某研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行了如下接种实验。

    第1步：接种前，根据__________的特性进行检测，确定人体是否感染HPV。根据检出HPV的情况，分为未检出HPV的两组，检出HPV的两组；

    第2步：将分别接种安慰剂（没有药物作用的针剂）；分别接种_______________；

    第3步：一段时间后，统计各组癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数。统计结果如下表：

    总人数

    8000

    8000

    1181

    1179

    癌前病变人数

    83

    5

    118

    117

    ①组癌前病变的比例明显低于组，由此可推测诱发癌前病变的因素是________________。

    ②组癌前病变的比例明显高于组，说明接种该疫苗后，可产生应的抗体，从而对HPV具有抵抗力。

    ③某同学认为感染HPV后，再注射该种疫苗，依然能起到预防的作用。你是否同意这种观点，结合实验结果说出你的理由：______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究。

    （1）一个GDNF基因含有___个游离的磷酸基团，理论上而言，与GDNF基因含有相同碱基数的DNA分子共有_____种不同的排序。

    （2）限制酶的特点是___________________________，构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的______限制酶进行酶切。

    （3）下列有关基因工程的运载体中标记基因的说法正确的是_______。

    A．可检测重组DNA分子是否导入了受体细胞

    B．可指示受体细胞是否导入运载体

    C．可指示运载体中是否插入了外源DNA片段

    D．可检测目的基因在受体细胞中是否成功表达

    （4）通常使用限制酶后会产生粘性末端，对下图所示粘性末端的说法正确的是______。

    A．甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的

    B．甲、乙具相同的粘性末端可形成重组DNA分子，但甲、丙之间不能

    C．DNA连接酶作用位点在b处，催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键

    D．切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子

    （5）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）。为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示。图中第_____泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示人体某组织处的物质交换示意图，图乙是人体神经系统的部分结构,图丙表示反射弧的局部放大(图乙虚线框所示部分),图丁表示神经纤维的局部放大(图丙虚线方框所示部分)。请回答相关问题:

    （1）图甲中，a、b、c处箭头表示体液流动方向。①②③④代表体液，①和④在组成成分上最主要的区别是______。 下列有关图甲的分析正确的是______。

    A. ④是人体内细胞代谢的主要场所

    B.若为肝脏组织，则b处的葡萄糖浓度一定高于a处

    C.若是垂体组织，寒冷环境中b处促甲状腺激素浓度高于a处

    D. ①②③④中，O2浓度最高的是②

    （2）若刺激图乙中的④处,在③处能不能检测到电位变化?___,图丁所示神经纤维的a、b、c三个区域中,表示兴奋部位的是__,神经纤维膜内局部电流的流动方向是未兴奋部位__(填“→”或“←”)兴奋部位。

    （3）若图乙所示结构参与体温调节,则神经中枢位于其中的______（填结构）,当人体从温暖环境（25℃）进入寒冷环境（5℃）后，机体产热、散热和体温的情况是_____（填字母）。

    A. 产热增加，散热减少，体温相对恒定 B. 产热增加，散热增加，体温相对恒定

    C. 产热增加，散热增加，体温下降 D. 产热增加，散热减少，体温下降

    （4）若A和B都位于手部,图乙中的①～④表示麻醉剂可能阻断兴奋传导的四个位点。某人手部重伤需要手术,麻醉师所选择的最佳麻醉位点是______。若注射了麻醉剂后,用针刺手,手能动却没有感觉,那么被阻断的位点是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是( )

    A. ①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

    B. 激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

    C. a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，激素②的作用具有两重性

    D. 在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子，启动子是基因（gene）的一个组成部分，控制基因表达（转录）的起始时间和表达的程度。启动子就像“开关”，决定基因的活动。)，据图回答：

    （1）loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段，是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成，自身不会表达，插入质粒后也不影响原有基因的表达，其碱基序列如下：

    Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP，其功能类似于基因工程中的________酶。从遗传学角度分析，Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的________。　

    （2）将重组质粒导入到植物细胞后，通过__________和_________两个过程可以形成完整的植株。作为标记基因，抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是________________。

    （3）经检测成功后，抗除草剂基因已没有用途，继续留在植物体内可能会造成的安全问题是______________________。经Cre酶处理后，质粒中的两个loxP序列分别被切开后，可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于_______________________________的原因，抗除草剂基因不再表达，之后会在培养过程中消失。

    （4）loxP序列是有方向性的。如果经Cre酶处理后，发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上，则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是________。

    A. 两个都是正向 B. 两个都是反向 C. 一个正向一个反向 D. 与方向无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关内环境的理解，正确的有几项（ ）

    ①人体内环境由细胞外液构成②任何细胞都要生活在内环境中③内环境的本质是一种盐溶液

    ④人体内环境是细胞生存的直接环境⑤血浆中的水可以来自组织液和淋巴⑥组织液中的水一定来自外界环境⑦内环境的各种组分恒定不变（ ）

    A.一项B.两项C.四项D.全部正确

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