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切取动物控制合成生长激素的基因,注入鲇鱼受精卵中,与其DNA整合后产生生长激素,从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究遵循的原理是(    )。

A.基因突变 DNA→RNA→蛋白质
B.基因重组 DNA→RNA→蛋白质
C.细胞工程 DNA→RNA→蛋白质
D.染色体变异 DNA→RNA→蛋白质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为(  )。

A.顶生;甲、乙 B.腋生;甲、丁
C.顶生;丙、丁 D.腋生;甲、丙
杂交组合
子代表现型及数量
甲(顶生)×乙 (腋生)
101腋生,99顶生
甲(顶生)×丙 (腋生)
198腋生,201顶生
甲(顶生)×丁(腋生)
全为腋生
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小鼠细胞和人细胞在适宜环境下能够融合,这一事实说明(  )

A.细胞膜具有一定的流动性 B.细胞膜具有选择透过性
C.细胞膜具有全透性 D.细胞膜具有保护作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关稀释涂布平板法,叙述错误的是(    )。

A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释
B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
C.在适宜条件下培养
D.结果都可在培养基表面形成单个菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果一个精原细胞核的DNA分子都被15N标记,现只供给该精原细胞含14N的原料,则其减数分裂产生的4个精子中,含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(不考虑交叉互换现象)(    )

A.100%、0 B.50%、50%
C.50%、100% D.100%、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体性母细胞在减数分裂的四分体时期,其四分体数、着丝粒数、染色单体数和多核苷酸链数分别是(    )

A.23、92、92和92B.46、46、92和46
C.23、46、46和46D.23、46、92和184

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如图所示的曲线。据图分析下列说法中正确的是(    )

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的CO2量之比为6∶5
B.甲、乙两发酵罐分别在约第5小时和第3小时厌氧呼吸速率最快
C.甲发酵罐的实验结果表明在有O2存在时酵母菌无法进行厌氧呼吸
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入的O2越多,则酒精的产量越高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示不同浓度NAA处理对金露梅插条生根的影响,其中一级根是指直接从插条切口生出的新根,从一级根上长出的新根称为二级根,以此类推。下列相关说法,不正确的是(    )

A.插条用不同浓度的NAA处理时,需注意区别插条的形态学上下端
B.不同浓度NAA处理对金露梅插条各级根的发生影响程度相似
C.本实验中,不同浓度NAA处理均能促进一、二级根的发生
D.综合实验结果,本实验中200 mg·L-1的NAA处理效果最佳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

据研究,某种植物的某种品种能合成两种对人类疾病有医疗价值的药物成分,其合成途径如图1所示。现有两纯种植物,一种只能合成药物1,另一种两种药物都不能合成,这两种植物杂交,F1都只能合成药物1,F1自交产生的F2中的三种表现型及比例是:只能合成药物1∶两种药物都能合成∶两种药物都不能合成=9∶3∶4。那么,能正确表示F1中所研究的两对基因位置的图是图2中的(    )

图1

图2

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