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请回答下列有关人体生物活动调节的问题:
(1)兴奋在神经纤维上以
 
形式向前传导.兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至轴突末端,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到
 
,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元兴奋或抑制.
(2)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态.美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是
 

(3)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充.在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有
 
(填序号,多选题).
A.生长激素    B.甲状腺激素    C.胰岛素    D.性激素
(4)为了研究胰腺的胰液分泌调节,某人从实验狗甲的一段小肠上刮下黏膜,将该黏膜放入稀盐酸中浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论.问:仅根据上述实验能否得出该结论,为什么?
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
2、实验设计要求遵循对照原则和单一变量原则.
解答: 解:(1)兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导;神经递质由突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜,导致突触后膜兴奋或抑制.
(2)美洲箭毒能与乙酰胆碱争夺受体,导致乙酰胆碱不能与受体结合,进而导致肌细胞不能收缩或持续舒张.
(3)生长激素和胰岛素本质都是蛋白质,不能用饲喂法,而甲状腺激素和性激素的化学本质都不是蛋白质,可以用饲喂法.故选:BD.
(4)实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,此实验缺少对照实验,不能排除稀盐酸的作用,因此不能得出该结论.
故答案为:
(1)电信号或生物电   突触间隙 
(2)肌细胞不能收缩或持续舒张
(3)BD        
(4)不能 缺少对照实验,也即未排除稀盐酸的作用
点评:本题考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经冲动的产生,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程;识记动物体内主要的内分泌腺及相应的激素;掌握探究实验的原则,能对实验步骤进行修善.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为调节物质):

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有
 
,当人体处于寒冷环境中,可能物质
 
(填字母)在血液中的含量明显升高,其作用是促进新陈代谢,从而增加机体的
 
量.
(2)图中物质B和C依次是
 
 
;如果图中
 
部位受损,会使人患糖尿病.
(3)在血糖浓度调节过程中,图中可表现为协同作用的物质是
 
(填字母).
(4)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌
 
,由
 
释放到血液中,调节人体内水的平衡.
(5)当血液中激素A的含量过高时,会对下丘脑和甲的分泌活动起
 
作用,这种调节机制称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图.请据图回答以下问题:

(1)图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调节机制属于
 
调节.
(2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时
 
(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢.请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩、起鸡皮疙瘩的反射弧:
 

(3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是
 
,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞
 
能力会减弱.
(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是
 
;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是
 
,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答几个有关生态系统的问题:

(1)图1是生态系统碳循环示意图(其中B是分解者),图中
 
(填字母)是生态系统的主要成分.该生态系统中食物链(网)可表示为
 
,E每增加1kg的体重,至少需要A
 
kg.
(2)图2中,②,①的比值代表
 
(生物之间)的能量传递效率,③和④分别属于
 
 
(生物)的同化量的一部分.
(3)图2中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息的作用是
 

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科学家发现一种雌雄同株异花的二倍体植物柴油树(体细胞染色体数为22条),其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油.请回答下列问题:
(1)绘制柴油树的基因组图至少需测定
 
条染色体上的基因.
(2)为培育高产量和抗病的品种,科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验,这种育种方法的原理是
 
.用幼苗作为实验材料的理由是
 

(3)研究发现,柴油树产油的代谢途径如图,图中所示基因遵循自由组合定律,据此回答:
①这两对基因的位置关系是
 

②该途径说明了基因可通过
 
从而控制生物的性状.如果基因A结构中一对碱基发生了改变,而酶Ⅰ的功能未发生改变,其可能的原因是
 

③若两株不能产油的纯合柴油树杂交,得到的F1均能产油,则两植株的基因型分别是
 
 
;F1自交后代的表现型及比例是
 
;F2中产油的个体自交后代中符合生产要求的纯合子比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是人体体液调节的局部示意图,A细胞分泌的物质C作用于B细胞.请据图回答问题:
(1)若A细胞是下丘脑神经分泌细胞,其靶细胞B的细胞膜上接受物质C的结构叫
 
,若C物质是促甲状腺激素释放激素,则B是
 
细胞.
(2)如果A细胞是甲状腺细胞,则正常人在受到寒冷刺激时,C物质的分泌量会增多,该过程属于
 
调节.同时,C物质可以反馈作用于
 

(3)若A细胞是浆细胞,则A细胞是由
 
增殖分化而来的,该细胞参与的特异性免疫反应称为
 
免疫.
(4)若A细胞是胰岛B细胞,它分泌物质C的能力正常,却因为免疫系统破坏了B细胞膜上识别C的结构而出现糖尿病的症状.这类疾病在免疫学上称为
 
病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据美联社2008年1月17日《干细胞》杂志报道,美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有科学价值的干细胞.请回答:
(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有
 
;若将某经过修饰的基因导人其中的部分胚胎干细胞,常用的方法是
 

(2)在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需加入
 
等天然成分,除了需要保证被培养的细胞处于无菌、无毒及充足的氧气外,还要提供适宜的
 
.如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变,可用
 
技术;如果想检测不同浓度的有毒物质引起细胞染色体变异的程度,则可以检测出变异细胞
 
来作为指标.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪项最不可能是它的功能(  )
A、在特定位点上切割基因
B、抵抗病毒引起的感染
C、促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成
D、降低血糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼(R)为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼(r),下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是(  )
A、用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,子代中红眼:白眼的比例为3:1,符合孟德尔的基因分离定律
B、摩尔根用果蝇研究“基因位于染色体上”的研究方法是类比推理法
C、用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别
D、纯合红眼雌蝇和白眼雄蝇交配,所得F1相互交配得F2,则F2所产生的卵和精子中具有R和r比例依次是3:1和1:1

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