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在孟德尔的2对相对性状的遗传实验中,F2中杂合的黄色圆粒所占的比例为

[  ]
A.

9/16

B.

1/2

C.

1/4

D.

1/8

答案:B
解析:

F2中黄色圆粒占9/16,而纯合黄色圆粒占1/16,因此杂合黄色圆粒占9/16-1/16=1/2。


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相关习题

科目:高中生物 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

在孟德尔进行两对相对性状的遗传试验中,具有1∶1∶1∶1比例的是

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

[  ]
A.

①②④

B.

②④⑤

C.

①③⑤

D.

②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

    某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验,仅选取F2黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由A和a控制,圆粒、皱粒分别由B和b控制)若干做实验材料,进行基因型鉴定。这些种子子粒饱满,长成的植株结实率高。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行基因型鉴定,取得了满意效果。实验二组选择另一种实验方案,对剩余种子进行基因型鉴定。假若你是二组成员,请补充完善下列方案。

课题名称:_________________________________________________________。

实验步骤:(1)播种并进行苗期管理;

(2)植株成熟后,_________________________________________________________;

(3)收集每株所结种子,进行统计分析。

预测实验现象及结论:_________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验,仅选取F2黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由A和a控制,圆粒、皱粒分别由B和b控制)若干作实验材料,进行自身基因型鉴定。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行基因型鉴定,取得了满意效果;实验二组选择另一种实验方案,对剩余种子进行基因型鉴定。假如你是该小组成员,请补充完善下列方案。

(1)课题名称:                               

(2)探究方法:                 (根据基因重组原理)

(3)实验步骤:

①播种并进行苗期管理。

②植株成熟后,                   

③收集每株所结种子,进行统计分析。

(4)预测实验现象及结论。                        

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省高一3月月考生物试卷 题型:选择题

孟德尔进行两对相对性状的杂交实验时,子二代出现的性状类型中,单看一对相对性状时,后代的比例为(    )

A.9:1    B.3:1     C 2:1    D.16:1

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在孟德尔进行两对相对性状的遗传试验中,具有1∶1∶1∶1比例的是
①杂种自交后代的性状分离比
②杂种产生配子类型的比例
③杂种测交后代的表现型比例
④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②③⑤

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