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【题目】某温带草原上生活着鹿、兔、狼和狐等野生动物,雄鹿有角,雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌、雄个体分群活动(生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象;即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:

1)与热带雨林生态系统相比,温带草原生态系的____________________能力较差。

2)该草原生态系统的营养结构是____________________,从功能上看它不能进行完整的__________

3)为验证“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗(能将抛入水池中的漂浮物叼出来)、橡胶圈和橡胶棒做了如下3组实验:甲组向水池中抛出2个相同的橡胶圈;乙组抛出2个相同的橡胶棒,丙组则抛出1个橡胶圈和1个橡胶棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组所用平均时间__________其它两组,则实验结果支持该假说。实验时甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应该__________

【答案】自我调节 食物链和食物网 物质循环 短(少)于 相同(等)

【解析】

1、生态系统的结构包括组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网)。

2、生态系统的功能主要包括物质循环、能量流动和信息传递。

3、生态系统自我调节能力的强弱,取决于该生态系统的营养结构,即生物的种类和数量,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,热带雨林生态系统的营养结构最复杂,自我调节能力最强。

1)热带雨林生态系统,降雨量高,气候稳定,由于阳光充足,因些整年基本上都很热,同时助长了不同种类的植物。因此动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区,因此该生态系统的自动调节能力最强;温带草原生态系统的动植物种类少,群落的结构也不复杂,自我调节能力较差;所以与热带雨林生态系统生物相比,温带草原生态系统的种类少,结构简单,自我调节能力弱。

2)生态系统的营养结构是指食物链和食物网,食物链和食物网是单向的,不能进行完整的物质循环。

3)根据题干信息了解了“鹿角效应”,为探究“鹿角效应”假说,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验,甲组同时向流水池中抛出2个相同橡胶圈,乙组同时抛出两个相同橡胶棒,丙组则同时抛出一个橡胶圈和一个橡胶棒,记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间,若丙组平均时间短(少)于其他两组,则实验结果支持该假说;实验中甲、乙、丙3组抛出橡胶圈或橡胶棒的距离是无关变量,无关变量应该相同且适宜。

练习册系列答案
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【题目】生长素既可促进生长,也可抑制生长。高浓度生长素可增强乙烯合成过程中ACC酶的活性,促进乙烯的合成。乙烯会抑制转运蛋白AUX1PIN1的活性,AUX1PIN1分别为控制生长素进出细胞的载体蛋白。下列关于顶端优势解释错误的是(

A.顶芽产生的生长素到达侧芽不需载体的协助

B.顶芽合成乙烯运输到侧芽抑制生长素的运输

C.侧芽生长素浓度过高促进了侧芽乙烯的合成

D.乙烯通过抑制侧芽生长素的运输影响其生长

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(1)室内种植的仙人掌、昙花等植物在夜间______(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是____________________________________________________________;此时段______(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是________________________________________________

(2)室内栽培的植物在生长过程中,干重逐渐增加,其最主要的物质来源是______(填“土壤中的无机盐”、“H2O”、或“CO2”)。研究表明,在盆中施农家肥可以提高它们的光合速率,有利于生长,其原因是__________________。(答出两项即可)。

(3)研究发现,适当遮光会使个别植物叶片的绿色明显加深,其意义为__________________

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【题目】真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂,而减数分裂是一种特殊的有丝分裂,其特殊性主要表现在(

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A.红色是显性性状

B.红色基因对白色基因为不完全显性

C.子二代中有粉褐色牛和白色牛

D.子二代牛雌雄随机交配的后代中白色牛所占的比例为1/16

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【题目】植物在生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。回答以下有关植物激素调节的问题:

1)植物激素是由植物体内产生,__________________,对植物的生长发育______________________

2)遗传上的矮生性状通常由单个基因突变引起,突变植物体内缺少合成赤霉素的酶,导致植物体内缺少内源赤霉素。由此说明,基因通过控制______________________,进而控制生物的性状。赤霉素和生长素都能促进植物生长,可使矮生植株增高,体现了激素间的___________作用。

3)生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根。为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为ABC三组,进行了如表中所示实验:

组别

处理

培养

A

去掉嫩叶,浸于10ppmNAA溶液中

24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中,烧杯外包上黑纸避光,观察枝条的生根情况。

B

不去掉嫩叶,浸于10ppmNAA溶液中

C

不去掉嫩叶,浸于清水中

①实验中AB两组对照,若B组生根多,则说明________________________

②实验中的自变量为______________________

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