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对生命活动离不开细胞的理解,下列说法不正确的是(  )
A、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B、没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖
C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D、单细胞生物体具有生命的基本特征--代谢、应激性、繁殖
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,A错误;
B、没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖,B正确;
C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成,C正确;
D、单细胞生物体具有生命的基本特征--代谢、应激性、繁殖等,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖;明确单细胞生物的单个细胞就能完成各项生命活动;而多细胞生物必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动.
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下表资料显示四组马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ四种不同溶液1h后质量转变百分率,根据表中资料可得到的结论是(  )
溶液
质量转变百分率+5%-5%-3%0%
A、溶液Ⅰ的浓度最小
B、溶液Ⅱ的浓度小于溶液Ⅲ
C、溶液Ⅳ的浓度最大
D、溶液Ⅳ是蒸馏水

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成DNA、RNA、胰岛素的化学成分中,共有的化学元素是(  )
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 来源: 题型:

某物质完全水解后,得到核糖、含氮碱基和磷酸三种产物,该物质是(  )
A、蛋白质B、氨基酸
C、DNAD、RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子的半保留复制是指(  )
A、DNA分子中的一条链进行复制,另一条链不复制
B、DNA分子中的一半进行复制,另一半不复制
C、每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链
D、DNA分子复制后,一条仍为亲代DNA分子,另一条为子代DNA分子

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分子式为C63H105O45N17S2的多肽链状化合物在形成过程中,最多脱去水分子的个数是(  )
A、15B、17C、16D、14

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图表示人体某一神经调节的反射弧模式图,M为效应器.下列分析判断正确的是(  )
A、结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
B、若a点神经纤维严重受损,感受器接收到刺激后,人体不会产生感觉也不会做出相应的效应活动
C、刺激Ⅲ处,①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D、刺激②处,在I和Ⅲ处均能检测到电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

甘氨酸(C2H5NO2)和另一种氨基酸反应生成的二肽分子式为C7H12N2O5,那么另一种氨基酸最可能是(  )
A、
B、
C、
D、H2N-(CH24-COOH

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X、Y、Z分别为构成生物大分子的单体.据图回答:

(1)X是
 
,Ⅰ在植物细胞中是指
 

(2)A是
 
,Y是
 

(3)Z的结构通式为
 
;写出由Z形成Ⅲ的结构层次是
 

(4)Ⅱ和Ⅲ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者
 
后者.
(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是
 

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