白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫,能分泌一种酶来消化白蚁的食物,若杀死这种原生动物白蚁就会饿死,而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存.白蚁与多鞭毛虫的关系是( )
A.种内互助 B.寄生 C.互利共生 D.捕食
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中都含有氮元素的是( )
①RNA ②胰高血糖素 ③脱氧核糖 ④脂肪.
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上第三次月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示为下面3组生物:A.根瘤菌与豆科植物;B.农作物与杂草;C.狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间).请据图回答:
(1)判断A~C 3组生物对应的曲线:A ,B ,C .
(2)若3种种间关系中的b死亡,对a有利的是 .
(3)若狐死亡,则兔的发展趋势是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上第三次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
碳在生物群落与无机环境之间的循环是通过何方式实现?( )
A.光合作用 B.呼吸作用和光合作用
C.呼吸作用 D.蒸腾作用和呼吸作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上第三次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
用生态学原理解释下列现象的叙述,错误的是( )
A.“一山不容二虎”﹣﹣能量流动中能量逐级递减原理
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”﹣﹣非生物因素中温度对生物的影响
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”﹣﹣生态系统的营养结构
D.“千里之堤,溃于蚁穴”﹣﹣环境对生物的影响以及生物对环境的适应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上第三次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )
A.125只/公顷 B.100只/公顷
C.75只/公顷 D.50只/公顷
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