精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.图是某人的体检化验单,下列说法不正确的是:(  )
A.此人可能曾经感染过乙肝病毒,现在已被免疫系统清除
B.此人可能接种过乙肝疫苗
C.上表中免疫活性物质是乙肝表面抗原和乙肝表面抗体
D.乙肝表面抗原和乙肝表面抗体能发生特异性结合

分析 某人的体检化验单中的肝功能检验结果显示:乙肝表面抗原呈阴性,乙肝表面抗体呈阳性,这说明某人体内没有乙肝病毒,但含有乙肝病毒的抗体.因此说明某人注射过乙肝疫苗,或者没有注射过乙肝疫苗,但曾感染乙肝病毒后痊愈了.

解答 解:AB、乙肝表面抗原呈阴性(-),乙肝表面抗体呈阳性(+),这说明某同学体内没有乙肝病毒,但含有乙肝病毒的抗体.因此说明某同学注射过乙肝疫苗,或者没有注射过乙肝疫苗,但曾感染乙肝病毒后痊愈了,AB正确;
C、上表中免疫活性物质是乙肝表面抗体,C错误;
D、乙肝表面抗原和乙肝表面抗体能发生特异性结合,D正确.
故选:C.

点评 本题以某人的体检化验单为题材,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及免疫过程,能根据题干信息“乙肝表面抗原呈阴性,乙肝表面抗体呈阳性”答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于植物激素的叙述正确的是(  )
A.生长素与赤霉素具有协同作用,都具有两重性
B.光照、温度等的变化不会引起植物体内激素种类和含量的变化
C.植物体中只有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五种激素
D.植物生长素进入人体内不能发挥作用可能是因为人体中缺少识别生长素的受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示为“桑基鱼塘”农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量.请据图回答以下问题:

(1)桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的B(填字母)来表示,图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量.
(2)蚕同化的能量用D表示,正常情况下$\frac{D}{C}$的比值大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.将蚕沙 (粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第一营养级所含的能量.人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用,从而提高能量利用率.
(3)我国南方水网地区的“桑基鱼塘”模式,就是把很多个单个生产系统通过优化组合有机的整合在一起,成为一个新的高效生态系统,这体现了生态工程系统学和工程学(结构决定功能原理)原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.人外周血单核细胞能合成白介素2(IL~2).该蛋白可增强机体免疫功能,但在体内易被降解.研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因,并在酵母菌中表达,获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白.其技术流程如图.请回答下列问题.
(1)培养人外周血单核细胞需要无菌、无毒的环境,为防止培养过程中的污染,通常要在细胞培养液中添加一定量的抗生素;为保证营养充足,通常要在细胞培养液中添加血清或血浆;除提供适宜培养温度和pH外,还需适宜气体环境,通常将培养皿置于含95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养. 
(2)图中②表示反(或逆)转录过程,图中③表示构建表达载体过程.
(3)表达载体1中的位点a,应为限制酶BglⅡ的识别位点,才能成功构建表达载体2.表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有终止(起始、终止)密码子,才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白.
(4)应用抗原-抗体杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL-2-HSA融合蛋白.IL-2-HSA融合蛋白从酵母菌细胞中排出,需要酵母菌细胞中内质网和高尔基体(细胞器)的加工.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.内皮素(ET)是一种含21个氨基酸的多肽,具有强烈的血管收缩和促进平滑肌细胞增殖等作用,其功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系.ET主要通过与靶细胞膜上的ET受体结合而发挥生物学效应.ETA是ET的主要受体,科研人员试图通过构建表达载体,实现ETA基因在细胞中高效表达,为后期ETA的体外研究以及拮抗剂的筛选、活性评价等奠定基础.其过程如图所示,图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的识别序列为C CCGGG,限制酶XhoⅠ的识别序列为C TCGAG.请分析回答:

(1)过程①需要的酶是逆转录酶,过程③中限制酶XhoⅠ切割DNA,使磷酸二酯键断开.与只使用一种酶XhoⅠ相比,使用题干中两种酶同时处理质粒和外源DNA的优点在于可以防止含目的基因的外源DNA片段和质粒的自身环化和随意连接.
(2)基因工程的核心是基因表达载体的构建,其中氨苄青霉素抗性基因的作用是将含有目的基因的细胞筛选出来.
(3)过程⑥中,若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是未处理的大肠杆菌吸收质粒的能力较弱.
(4)利用SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因,目的是检测ETA基因能否表达及其表达量.
(5)人的皮肤黑色素细胞上有内皮素的特异性受体,内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合后,会刺激黑色素细胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,从而使黑色素急剧增加.利用注射ETA达到美白祛斑的效果,试解释原因ETA能与内皮素结合,减少内皮素和黑色素细胞膜受体结合,抑制了黑色素的形成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.20世纪80年代,Cech发现四膜虫的某种RNA具有催化活性.20世纪90年代,Cuenoud发现某种单链DNA分子也具有催化活性.下列相关说法中,不正确的是(  )
A.有催化活性的RNA和DNA分子在化学反应前后的质量不会发生变化
B.组成RNA和单链DNA的单体共有8种,而碱基共有5种
C.在该单链DNA分子中每个脱氧核糖上都连接有两个磷酸和一个碱基
D.某些蛋白质也具有催化活性,这些蛋白质与题干中的核酸都是酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关人口和环境问题的叙述正确的是(  )
A.缓解一种入侵生物对当地生态系统影响的最好方法是从原产地大量引入其天敌
B.缓解全球温室效应的重要措施是植树造林,采用无氟制冷剂
C.为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构
D.有毒物质在生物体内的积累和浓缩导致了水体的富营养化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.根据图分析神经细胞,相关叙述错误的是(  )
A.此图不可表示突触小泡膜
B.静息电位的形成可能与膜上的⑤等载体有关
C.若此图为突触后膜,则突触间隙面向图示膜的A面
D.若将神经细胞膜的磷脂单分子层铺展在空气-水的界面上,则④与水面接触

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中构成细胞膜基本支架的结构是[D]磷脂双分子层;与细胞膜的识别功能有关的结构[E]糖蛋白.
(2)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有一定的流动性;这是因为组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子都不是静止不动的,而是可以运动的.
(3)不同细胞的细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同?B(填写标号).
(4)细胞膜的外侧是M(M、N)侧,判断的依据是M侧有多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白,糖蛋白位于细胞膜外侧.
(5)经分析人体细胞内外成分,发现细胞内外化学成分及其含量差别很大,这说明细胞膜具有哪些功能?
①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞.

查看答案和解析>>

同步练习册答案