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我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长.其中的科学道理是(  )
A、植物缺少无机盐,影响生长
B、植物缺少水,影响光合作用
C、土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D、气孔关闭,影响蒸腾作用
考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
专题:
分析:防止土壤板结为了增加氧气的含量,加强根部的有氧呼吸,保证能量供应,促进矿质元素的吸收.
解答: 解:植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程,需要能量和载体蛋白;植物生长过程中土壤板结,土壤中氧气的含量减少,根细胞的有氧呼吸作用减弱,影响矿质元素的吸收等.
故选:C.
点评:本题考查有氧呼吸的应用,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

物种丰富度所表示的是(  )
A、生态系统的类型
B、一定空间范围内物种的数量
C、群落中物种个体的大小
D、群落中某一物种的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A、DNA解旋酶可使DNA的氢键断裂,DNA连接酶则可使DNA片段的粘性末端通过氢键连接起来
B、在pH约为8.0时,用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织最容易获得单细胞悬浮液
C、向任何酶溶液中加入双缩脲试剂,溶液都将出现紫色
D、酶都是在模板的指导下经过核糖体的合成、内质网加工和高尔基体进一步加工等几个阶段形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量,下列相关叙述正确的是(  )
A、betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞
B、betatrophin可反复作用于靶细胞
C、betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节
D、betatrophin的合成不受基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等,在控制通气的情况下,可以生产各种酒.如图是利用酵母菌酿酒过程中酵母菌细胞内糖的分解代
谢过程,下列叙述正确的是(  )
A、过程①、②和过程①、③总是同时进行的
B、②、③过程分别发生在线粒体基质和细胞质基质
C、只进行①、②过程时,一般都有酵母菌数量的大量增加
D、通过诱变育种一定能获得高产优质的酵母菌菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞,不正确的叙述是(  )
A、①和⑤都属于免疫活性物质
B、至少有3种细胞有增殖分化能力
C、二次免疫时,③只能由②增殖分化而来
D、⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、突触前膜与后膜之间有间隙
B、兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C、兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D、突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
B、细胞周期中的大部分时间都处于分裂期
C、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D、机体内所有的细胞都处于细胞周期中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、与①细胞相比,②细胞的相对表面积增大,物质运输的效率增强
B、③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同
C、⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果
D、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的

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