【题目】如图所示为相关信息分子对人体生命活动的影响,相关叙述错误的是
A. a表示促甲状腺激素,寒冷条件下,它的分泌量会增多
B. 下丘脑是体温调节中枢,它可以通过有关神经使骨骼肌战栗
C. c表示抗利尿激素,可和相关神经一起作用降低或升高细胞外液渗透压
D. 下丘脑既可以参与体温调节也可以参与水盐平衡调节
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】银边天竺葵因其绿叶的边缘呈黄白色而得名,是一种常见的观赏植物,也是一种常用的生物学实验材料。下面的图甲是银边天竺葵的一片叶,图乙表示其叶肉细胞中的某种细胞器。
(1)银边天竺葵叶片的主体部分呈绿色,其原因是图乙的____________(请填序号)中含有色素,此色素用无水乙醇提取后,可以用____________法将其分离。
(2) 图甲所示叶片的银边部分___________(能,不能)进行光合作用,原因是____________。
(3)为此天竺葵提供18O标记的 CO2,则将在光合作用产生的____________中检测到18O。此过程发生的场所是图乙的____________(请填序号)。
(4)若对此正在进行光合作用的天竺葵突然停止光照,推测图乙中的三碳化合物含量将____________,理由是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将下列有关内容依次填入图各框中,其中包含关系正确的选项是( )
框号 选项 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
A | 生物 大分子 | 蛋白质 | 核酸 | 脱氧核糖 核苷酸 | 核糖 核苷酸 |
B | 脂质 | 脂肪 | 胆固醇 | 性激素 | 磷脂 |
C | 单糖 | 五碳糖 | 六碳糖 | 葡萄糖 | 麦芽糖 |
D | 无机物 | 无机盐 | 水 | 自由水 | 结合水 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是:
A. ①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B. ①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C. ①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素
D. ①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素
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【题目】如图为人体细胞及其内环境间物质交换的示意图,①②③④别表示人体内不同部位的液 体。据图判断,有关叙述正确是:
A. 人体的内环境是由①②③组成的
B. 体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物
C. 浆细胞分泌的抗体首先通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位
D. 细胞无氧呼吸产生乳酸进入①,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定
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【题目】如图为人体的生命活动调节示意图,下列说法错误的是:
A. 血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节
B. 处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热
C. G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D. E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面甲图示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,乙图示有丝分裂过程染色质(体)的几种形态,有关叙述不准确的是( )
A.乙图从B→A的变化过程发生在甲图中的ab段
B.甲图中bc段染色质(体)的形态是乙图中的D
C.甲图中bc段染色体、染色单体和DNA的数量关系为1:2:2
D.乙图中B→A→D→C→B可表示一个细胞周期的染色质(体)的形态变化过程
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【题目】如图是是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)①液为_________,②液为_________,③液为_________。②③④共同构成的胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_________ 。
(2)一般情况下,②与③在成分上的主要区别是_____________________________。
(3)物质跨膜运输的方式有很多种。其中CO2从胰腺细胞进入③的方式是_________。
(4)在正常情况下,毛细血管壁细胞生活的内环境是________(填序号);胰腺细胞生活的内环境是_________(填序号)。
(5)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号___________。
(6)红细胞内的氧进入胰腺细胞被利用至少穿过_______层生物膜。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图).下列说法正确的是
A. 该病为常染色体显性遗传病
B. Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C. Ⅱ-5与 Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2
D. Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩
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