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下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种的细胞有本质区别(  )
A、酵母菌B、大肠杆菌
C、青霉菌D、甘蔗
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.
解答: 解:酵母菌、青霉菌、甘蔗都属于真核生物,细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;
大肠杆菌属于原核生物中的细菌,细胞结构中没有核膜包被的成形的细胞核;
故大肠杆菌与其他三种生物的细胞有明显的区别.
故选:B.
点评:本题着重考查了原核生物的种类,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物,细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样;注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是小王对某个家庭同时进行甲(A、a)乙(B、b)两种遗传病的调查后绘出的系谱图,下列说法错误的是(  )          
A、为了提高调查结果可信度,小王还应该对更多个具有这两种遗传病的家系进行调查
B、甲为显性遗传病,致病基因在常染色体上;乙病为隐性遗传病,致病基因在常染色体上
C、如果乙病的致病基因在常染色体上,那么Ⅱ-5基因型为AaBb
D、如果乙病的致病基因在X染色体上,那么Ⅱ-1和Ⅱ-2再生出一个正常孩子的概率为
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验与方法的说法中正确的是(  )
A、在观察根尖分生区细胞有丝分裂中,若观察到染色体排列整齐的细胞时,持续观察即可看到染色体均分到两极并染色体解旋形成染色质的过程
B、拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
C、探究酵母菌呼吸方式时,酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D、摩尔根运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一观点

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示一个动物细胞的亚显微结构,请根据图回答下面的问题:
(1)控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 

(2)与细胞分裂时纺锤体的形成有关的结构是[
 
]
 

(3)与细胞分泌物形成有关的结构[
 
]
 

(4)请填写下列标号对应的名称:
[4]
 
;[5]
 
;[6]
 

(5)此细胞中酶的合成过程发生在[
 
]
 
上.
某些酶的分泌要通过[
 
]
 
产生小泡来完成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞亚显微结构模式图.根据图分析([]中填写编号,横线上填写相应名称):
(1)图示的细胞区别于原核细胞,最主要的特点是:
 

(2)比较动植物亚显微结构,高等植物细胞内不含有
[
 
]
 
;图中不含膜的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
;如果图示一侧可表示植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[
 
]
 

(3)能对蛋白质进行加工和运输的含膜细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)细胞膜、细胞器膜和核膜一起构成
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶一定能与双缩脲试剂产生紫色反应
B、酶只能在生物体内发挥催化作用
C、人体内的酶既可以来自食物,也能来自体内物质的转化
D、所有的酶都含C、H、O、N四种元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞的下述膜结构中,由单层膜构成的细胞器有(  )
A、液泡和细胞膜
B、内质网和高尔基体
C、液泡和核膜
D、叶绿体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质功能的举例不合理的是(  )
A、催化--胃蛋白酶
B、运输--膜上载体蛋白
C、调节--胰岛素
D、免疫--血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某白化病家族的遗传系谱图.5号完全正常,若6号在正常人群中找一男性结婚(正常人群中是携带者即Aa的概率是
1
70
),则他们生一个患病男孩的概率是(  )
A、
1
560
B、
1
280
C、
1
4
D、
1
8

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