精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如图.下列说法正确的是( )

A.c酶的最适温度为36℃左右

B.当温度为任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果

C.若溶液的pH升高,则曲线b的顶点上移

D.该实验中有两个自变量,因变量只有一个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016云南玉溪一中高三下第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量),乙图为仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)。请回答:

(1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈_____________型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间在____________处;在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在___________之间。

(2)乙图中A属于___________营养级同化的能量,能量C用于仓鼠种群的______________。

(3)若B中能量为l.5×109 kJ,C中能量为l.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107 kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为_______________。

(4)与兔一样,灰仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点,某些“狡鼠”在捕捉过之后,很难再一次捕捉。因此在用标志重捕法调查仓鼠种群密度时,计算得到的数据值将________(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)

(5)为研究草原上的蚂蚁和仓鼠等啮齿动物在种子利用上的种间关系,生态学家在草原上中划定3个基本相同的区域进行实验,实验过程及实验结果如下表。请补充填写表格内“ ”。

区域1

区域2

区域3

处理方法:蚂蚁和啮齿动物共存。

处理方法:移走所有的啮齿动物,并围栏隔离。

处理方法:______________

_______________________。

蚂蚁群

318群

543群

0群

啮齿动物

122只

0只

144只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )

A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是( )

A.胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚

B.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取

C.胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同

D.培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

单克隆抗体实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中,错误的是( )

A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位

B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术

C.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选

D.只有用物理或化学方法的诱导,才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )

A.3 B.4 C.9 D.12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.“重阳节”是中国传统文化中的一个重要节日,在这一天有“插茱萸”的习惯,因为“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”.下列有关分析,不科学的是(  )
A.茱萸可适当改变秋蚊、虫害的种群密度
B.茱萸在生态系统中作为生产者
C.茱萸与秋蚊之间传递的化学信息
D.茱萸、秋蚊和虫害共同构成了一个群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山二高高二上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的生命历程叙述正确的是( )

A.原核细胞没有染色体,所以原核生物以无丝分裂的方式进行细胞增殖

B.胰岛B细胞中既有胰岛素基因和血红蛋白基因,也有合成胰岛素和血红蛋白的mRNA

C.癌细胞同正常细胞相比核糖体的活动会明显减弱

D.效应T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞凋亡的过程

查看答案和解析>>

同步练习册答案