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    在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是

    A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基
    B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基
    C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基
    D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

    C

    解析试题分析：在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，培养某种细菌后，如果pH升高，指示剂变红，就可初步鉴定该细菌能够分解尿素。
    考点：微生物的分离和鉴定
    点评：本题难度一般，要求学生识记微生物的分离和鉴定的相关知识，考查学生对尿素菌的分离和鉴定实验的理解。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是

    A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

    B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基

    C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

    D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是    (    )

    A、加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。

    B、加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

    C、加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。

    D、加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是


    1. A.
      加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。
    2. B.
      加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。
    3. C.
      加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。
    4. D.
      加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    8．在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是(   )

    A加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。

    B加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。

    C加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

    D加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

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