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    下面有关实验和实验方法描述不正确的是

    A．糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀

    B．观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，装片制作需解离→染色→漂洗→制片等步骤

    C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶肉细胞，再换高倍镜观察

    D．观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验，都需要保持细胞生理活性

    AB

    【解析】

    试题分析：糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂需水浴加热后才会出现砖红色沉淀，A错误；观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，装片制作需解离→漂洗→染色→制片等步骤，B错误；观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶肉细胞，再换高倍镜观察，C正确；观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验，都需要保持细胞生理活性，D正确。

    考点：本题考查教材中相关生物学实验，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握实验材料和试剂的选择，熟练操作完成相关实验的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）XLA(基因B-b)的遗传方式是_______。瓦特女儿的基因型是_______。瓦特的女儿与另一家族中的男性Ⅱ-3结婚（彼此不携带对方家族的致病基因），Ⅱ-3家族遗传有高胆固醇血症，该病是由于低密度脂蛋白受体基因突变导致。Ⅱ-7不携带致病基因。

    （2）高胆固醇血症（基因A-a）的遗传方式是_______，Ⅱ-3的基因型是_______。

    （3）瓦特的女儿与Ⅱ-3育有一子，这个孩子携带高胆固醇血症致病基因的概率是_______。

    （4）若瓦特的女儿怀孕第二个孩子，同时考虑两对基因，这个孩子正常的概率是_______。

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    （7分）磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（见下图）。磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1∶1 的反向交换方式进行）。请据图回答下列问题：

    （1）光合作用光反应产生的ATP和 可以被卡尔文循环所利用，在 （场所）中将物质B转化为磷酸丙糖。图中B表示的物质是_________。

    （2）据图分析，下列描述正确的是_________（多选）。

    a．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

    b．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少

    c．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于淀粉的合成

    d．若淀粉积累，可能会影响卡尔文循环

    （3）据图推测，磷酸转运器的化学本质是_________ _。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）碳循环是指绿色植物（生产者）在光合作用时从大气中取得碳合成糖类，然后经过消费者和分解者，通过呼吸作用和残体腐烂分解，碳又返回大气的过程。甲图表示生态系统的碳循环示意图；乙图表示生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。

    （1）在甲图生态系统中，是消费者的有 ；碳从无机环境中进入生物群落的主要途径是 作用。

    （2）乙图中A表示 的能量，B表示 的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是 。

    （3）若生产者固定的太阳能总量为m千焦，则甲图中最高营养级获得的能量最多为 千焦。

    （4）从乙图中可以总结出能量流动的特点是 。

    （5）人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，A表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量，B表示运动及恢复过程的氧耗量。据图分析不正确的是

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    B．在运动过程中血浆中乳酸的含量会增加，原因是肌细胞进行了无氧呼吸，在图中可通过2分钟内实际供氧量少于理论需氧量来说明

    C．剧烈运动过程中有一半C6H12O6发生以下反应：C6H12O6→C3H6O3+能量

    D．如果在运功过程测定血液pH，发现无大的变化，原因是血浆中有多对缓冲物质调节pH

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    天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作错误的是

    A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

    B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

    C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示物质。下列相关分析错误的是：

    A．在生物膜上发生的生理过程有③和④

    B．①②⑤过程均发生在细胞质基质中

    C．A和B分别表示丙酮酸和[H]

    D．有氧呼吸包括图中的①②③过程

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    染色是生物实验常用的方法，颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列相关实验描述错误的是（ ）

    A．观察细胞中的油脂，苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上，并用50%乙醇洗去浮色

    B．观察植物细胞的有丝分裂装片，用龙胆紫溶液染色，并用10%盐酸洗去浮色

    C．蔗糖溶液加蔗糖酶，一段时间后加本尼迪特试剂并水浴加热可产生红黄色

    D．煮熟的鸡蛋滴加双缩脲试剂后仍可发生紫色反应

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