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    报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此完成下列要求。

    （1）开白花的报春花植株的基因型可能有________种，开黄花的基因型为________________。

    （2）现有甲（AABB）、乙（aaBB）和丙（aabb）三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：

    ①选择________________两个品种进行杂交，得到F1种子；

    ②F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；

    ③F2种子种下得F2植株, F2自交，然后选择开黄花植株的种子留种；

    ④重复步骤③若干代，直到后代不出现________________为止。

    （3）上述步骤中：F2种子共有_____种基因型，F2植株中，开黄花的的纯合植株占____________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版 ） 题型：综合题

    由于人为过度干扰，导致朱鹮仅剩下一个分布于狭窄山沟中的7只野生种群，为保护朱鹮及其生存环境，国家建立了朱鹮自然保护区。下表为建立自然保护区后，洋县境内野生朱鹮24年间的种群增长速率变化。回答下列问题：

    时间(年）

    3

    6

    9

    12

    15

    18

    21

    24

    增长速率(个/年）

    1.2

    2.1

    4.0

    8.2

    13.2

    9.8

    4.3

    5.1

    （1）为保护朱鹮，除建立自然保护区外，还可采取饲养和野化、放飞等_________保护措施。早期调查朱鹮的种群数量时，研究人员没有采取标志重捕法而是进行逐个计数，原因是_________________。

    （2）保护区内朱鹮种群数量的增长曲线呈_______型。第24年时的种群数量______(填“是”或“不是”)该保护区朱鹮种群的K值，理由是________________。

    （3）保护朱鹮时，对其天敌通常采取驱赶或防御措施，而不进行捕杀，因为捕食者的存在有利于_______。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省师范大学（新高考联盟）高三5月教学质量测评理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因突变和染色体变异比较的描述正确的是

    A. 两种变异都发生在基因的内部

    B. 两种变异的结果都导致基因数目的改变

    C. 两种变异都是可遗传的变异且可能传给后代

    D. 两种变异都可以发生在除病毒以外的所有生物

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    科目：高中生物 来源：2017届全国100所名校高三最新高考冲刺卷（三）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物选修1:生物技术实践]

    下图为用枸杞生产果酒的工艺流程简图，据图回答问题：

    （1）流程中“?”处的内容应为____________、_____________。

    （2）果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格，果汁中含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时，醋酸菌_______(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸,原因是________________。

    （3）果酒制作离不开酵母菌，与醋酸菌相比，酵母菌在结构上的主要特点是__________。

    （4）枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入无菌空气一段时间，目的是____________。

    （5）若要提髙果酒的产量，发酵过程中关键要控制好_____________等条件。

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    科目：高中生物 来源：2017届全国100所名校高三最新高考冲刺卷（三）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验试剂或材料与其实验名称或作用不符的是

    A. 盐酸——洗去卡诺氏液，固定细胞形态

    B. 70%的酒精——保存土壤小动物标本

    C. 缓冲液——探究机体维持PH稳定的机制

    D. 碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的（ ）

    A. 第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对

    B. 第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对

    C. 第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对

    D. 第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是一色盲家族的系谱图，7号的色盲基因来自（ ）

    A、1 B、2 C、3 D、4

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（　　）

    A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省黄山市毕业班第三次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员以25片叶龄、生理状态等状况相同的直径为3 mm的猕猴桃圆形叶片为材料，在一定光照强度下测量其在30 ℃、40 ℃和45 ℃恒温环境下的净光合速率(呼吸速率已知)，结果如下表。下列有关说法，错误的是

    处理温度(℃)

    30

    40

    45

    净光合速率(O2 μmol·100mm－2·h－1)

    2.03

    1.94

    0

    呼吸速率(O2 μmol·100mm－2·h－1)

    0.31

    0.50

    0.32

    A. 由于呼吸作用的存在，光照下直接测得的O2释放量代表的是净光合速率

    B. 40 ℃时，叶片的表皮细胞中光合作用速率大于呼吸作用速率

    C. 分析实验结果，叶片光合作用有关酶的最适温度不一定为30 ℃

    D. 实验中可用NaHCO3溶液维持CO2浓度的相对稳定

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