练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（　　）
    ①限制性核酸内切酶  ②DNA连接酶    ③DNA解旋酶  ④RNA聚合酶．
    A、①②B、③④C、①④D、②③
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，该步骤中需要用到限制酶和DNA连接酶．据此答题．
    解答： 解：构建基因表达载体的构建过程：
    首先需要用同种限制酶核酸内切酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，以产生相同的黏性末端；
    其次用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子．
    由此可见，要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶．
    故选：A．
    点评：本题知识点较简单，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程使用的工具及操作步骤，明确基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶的参与．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：

    Ⅰ、据图1：T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体（[H]、ADP、C3或C5）中某两种化合物的含量，T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化．
    （1）若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度，则物质A、B分别指的是
     
    ．
    （2）若T1时刻降低了光照强度，则物质A、B分别指的是
     
    ．
    Ⅱ、某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（气孔开放程度）与光合速率的变化如图2所示．请回答：
    （1）在适宜的温度下，图2中A点与B点相比，光饱和点低的是
     
    点，其主要原因是
     

     
    ．
    （2）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是
     
    ．此时类囊体结构破坏，提供给暗反应的
     
    减少．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应．下列细胞参与构筑机体免疫的防线．请回答有关问题：
    （1）图中A、B、C、D四个细胞中，属于特异性免疫细胞的是
     
    ，其中属于体液免疫的是
     
    ，属于细胞免疫的是
     
    ．
    （2）图中①～⑧中，属于抗原的是
     
    ．
    （3）A细胞图中显示，细胞膜形成伪足将①包围，形成内吞泡进入细胞质，这种内吞作用与细胞膜结构的
     
    特性有关；内吞泡与
     
    （结构名称）融合，其杀灭病原体的物质是
     
    ；B细胞是通过产生和分泌
     
    实行免疫防御的；⑧是C细胞释放的物质，起杀灭病毒的作用，该物质称为
     
    ．
    （4）艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染
     
    （填字母）类细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法，乙图示我国医学工作者自主研制禽流感灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后抗体浓度的变化，请据图回答下列问题：

    （1）甲图显示，可以使人获得更持久的免疫力应采用方法
     
    ．当一个人毒蛇咬伤时应采用方法
     
    进行免疫．采用方法②使人体获得抗体的过程叫
     
    ．
    （2）若该志愿者注射疫苗后的第15天感染禽流感病毒，其体内的抗体变化曲线如乙图所示．与没有注射疫苗的感染者相比抗体的产生有什么特点
     
    ，主要原因是
     
    ．
    （3）制备禽流感灭活疫苗需要在体外大量培养禽流感病毒，培养过程中必须用
     
    做培养基．
    （4）免疫、引起疾病的因子、寻找新的化学治疗药物和微生物代谢是微生物学家最初关心，1941年，在对粗糙脉胞菌突变株研究，提出了
     
    学说，开始将微生物学与遗传学和生物化学紧密结合起来．
    （5）微生物种类较多，当机体被有害真细菌侵染后，可以通过注射青霉素来治疗，其原理是青霉素能
     
    而抑制细菌的繁殖．为了探究青霉素的抑菌作用，某校生物兴趣小组准备以下材料、仪器和试剂：大肠杆菌悬浮液、无菌滴管、无菌玻璃刮铲、无菌镊子、记号笔、酒精灯、含牛肉膏蛋白胨固体培养基的灭菌过的培养皿、分别浸过一定浓度青霉素和无菌水的圆纸片、37℃恒温箱．假如你是生物小组的一员，你该如何设计实验，请写出实验步骤：
    ①
     

    ②
     

    ③
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （六）请分析回答下列有关基因工程问题：
    Ι 基因工程是按人们预先设计的蓝图，将目的基因通过一定方法导入到另一种生物的细胞中，使之产生符合人类需要的新的遗传性状或创造出新的生物类型的现代技术．
    （1）基因工程常用的三种工具为限制性内切酶、
     
    、质粒，通常选择质粒作为“目的基因的运输载体”是由于
     
    ．
    （2）基因工程一般包括四步：获取目的基因；目的基因与运载体重组；
     
    ；
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、图中的染色体1、2、5、7可组成一个染色体组
    B、在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
    C、图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别
    D、该细胞一个染色体组含有5条染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两个种群进行调查，得出如图所示的结果，下列叙述中正确的是（　　）
    A、在A期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将会增加得更快
    B、在B期间，蜘蛛数量减少的原因是食物不足
    C、在C期间的平衡状态与A期间和B期间发生的两个种群的相互作用没有关系
    D、图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家卡尔文用同位素标记法研究光合作用中有机物的合成过程：在供给小球藻14CO2后的60s内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物，发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性，而5s的代谢产物中含有放射性的大多集中在一种物质上，该物质是（　　）
    A、ATPB、五碳化合物
    C、三碳化合物D、葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现，两条染色体既有同源区段，又有非同源区段（如图所示）．下列叙述正确的是（　　）
    A、性染色体上的所有基因都没有等位基因
    B、位于Ⅲ非同源区的致病基因的遗传只与男性有关
    C、红绿色盲的致病基因位于Ⅱ同源区上
    D、位于Ⅰ区的致病基因的遗传都为X染色体显性遗传

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案