A、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质 |
B、ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 |
C、蛋白质的合成过程中,ADP含量会稍有降低 |
D、蛋白质的功能特性由其氨基酸的种类、数量和空间结构决定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体的胚胎干细胞经培养后可获得用于移植的细胞、组织和器官 |
B、培养液中添加适宜浓度的胰岛素,有利于提高动物细胞克隆的形成率 |
C、通过胚胎分割和胚胎干细胞核移植可获得多个早期胚胎 |
D、植物组织培养中主要通过调节营养物质的配比来实现器官发生和形态建成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长 |
B、某水环境中的微生物可降解有机污染物 |
C、某动物在其种群密度较高时繁殖能力下降 |
D、某森林鸟类的数量因害虫的数量的增加而增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 |
B、生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 |
C、生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次 |
D、生命系统层层相依,各生物具有特定的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,也能产生ATP |
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能、化学能 |
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
D、人体在紧张或者愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④四个过程都有可能发生基因突变 |
B、图Ⅲ中两个细胞形态不同的根本原因是核基因不同 |
C、图Ⅳ所示细胞中改变的遗传物质不一定能遗传给下一代 |
D、运用胚胎工程技术,将图V所示细胞植入小鼠子宫内可发育为新个体 |
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