练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    9．下列叙述中，对伴性X显性遗传病描述正确的是（　　）
    A．女儿患病，她父亲一定也患病
    B．人群中，男性患者多于女性患者
    C．母亲的致病基因只传给儿子
    D．患病的父亲一定会把致病基因传给女儿

    分析 伴X染色体显性遗传病的特点：
    （1）世代相传；
    （2）男患者少于女患者；
    （3）男病母女病，女正父子正．

    解答 解：A、女儿患病，则其父亲和母亲中至少有一人患病，但不能说明其父亲一定患病，A错误；
    B、人群中，男性患者少于女性患者，B错误；
    C、母亲的致病基因既能传给儿子，也能传给女儿，C错误；
    D、患病的父亲一定会把致病基因传给女儿，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的概率、类型，掌握各种伴性遗传的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在使用普通光学显微镜进行的观察实验中，下列叙述不正确的是（　　）
    A．用叶肉细胞观察细胞质流动时，适当增加光照强度可使流动速度加快
    B．观察动物细胞减数分裂过程时，可选用小鼠卵巢组织进行
    C．用口腔上皮细胞观察线粒体时，不需要解离和漂洗过程
    D．用红细胞制备细胞膜时，滴加蒸馏水需在载物台上进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关物质运输方式的叙述，正确的是（　　）
    A．白细胞吞噬病原体需要载体蛋白的协助
    B．主动运输方式能逆浓度梯度跨膜运输物质
    C．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞的方式是主动运输
    D．主动运输需要载体，消耗能量，而被动运输不需要载体，也不消耗能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关生物的遗传变异与进化的叙述中，正确的是（　　）
    A．基因突变既可由环境因素诱发，也可自发产生
    B．可遗传变异均可借助光学显微镜进行鉴定
    C．由遗传物质改变而引起的疾病都是先天性疾病
    D．自交会导致种群基因频率发生定向改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在我国的太湖和珠江三角洲地区的桑基鱼塘模式所遵循的原理是（　　）
    A．协调和平衡原理B．整体性原理
    C．物种多样性原理D．系统学和工程学原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请回答下列有关遗传的问题．
    果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb．若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为eeBb．
    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为$\frac{1}{2}$．
    （3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只．F1中e的基因频率为40%，Ee的基因型频率为48%．亲代群体中灰体果蝇的百分比为60%．
    （4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇．出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死，各型配子活力相同）实验步骤如下：
    ①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1；
    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：I．如果F2表现型及比例为灰体：黑檀体=3：1，则为基因突变；
     II．如果F2表现型及比例为灰体：黑檀体=4：1，则为染色体片段缺失．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于性状分离的模拟实验，正确的是（　　）
    A．从甲乙两个小桶取出小球的次数不做要求
    B．若甲桶内小球标记为D，则乙桶内小球标记为d
    C．分别从两个小桶内随机抓取小球，代表雌雄配子的随机组合
    D．雌雄配子随机组合，形成的组合比例为3：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验（科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连．结果，有核的一半能分裂，无核的一半则停止分裂．当有核的一半分裂到16-32个细胞时，如果这时一个细胞核挤到无核的一半，这一半也会开始分裂．最后两半都能发育成正常的胚胎，只是原来无核的一半发育得慢一些），该图最能说明的问题是（　　）
    A．细胞质控制着细胞的代谢B．细胞质控制着细胞的分裂和分化
    C．细胞核控制着细胞的代谢D．细胞核控制着细胞的分裂和分化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．完成关于基因的部分探索历程的填空．
    （1）摩尔根通过实验证明了基因在染色体上．
    （2）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用碱基对排列顺序的多样性来解释DNA分子的多样性．进而科学家们发现基因是DNA上有遗传效应的片段．
    （3）地球上几乎所有生物共用一套遗传密码．在科学家破译的密码子表中可以看出，一种氨基酸可以由几种密码子来编码，这种现象说明了密码子具有简并性的特点．
    （4）以下是基因控制生物体性状的实例．乙醇进入人体后的代谢途径如图．以上实例体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案