(2015秋•黄冈校级期末)在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应.下列有关它们之间相互关系的叙述中,正确的是( )
①在体液免疫过程中,抗原往往需要借助T细胞的传递
②病毒进入细胞之前,常由体液免疫降产生的抗体抵抗病毒,防止病毒进一步传播
③在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原
④体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体.
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)将接种有乳酸菌的牛奶100毫升4份分别装在100毫升、200毫升、300毫升和400毫升的烧瓶内,将口密封(瓶内若有剩余空间则为空气),置于适宜温度下培养,你认为24小时后产生的乳酸最多的瓶的容量是(假定牛奶的量相对乳酸菌是足量的)( )
A.100毫升 B.200毫升 C.300毫升 D.400毫升
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成( )
A.ATP B.乳酸 C.乙醇 D.CO2
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高二上期末生物训练卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黄冈校级期末)下列属于人体第一道防线的是( )
①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中的溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的吞噬作用
④呼吸道纤毛对病菌的胞吐作用
⑤皮肤的阻挡作用
⑥抗体与抗原结合
⑦抗毒素与细菌外毒素结合.
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高二上期末生物训练卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黄冈校级期末)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力.为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示.下列分析正确的是( )
A.本实验的白变量是否缺氧
B.由图甲可知,神经细胞缺氧处理10分钟比缺氧处理20分钟时的兴奋性要低
C.由图乙可知,随着缺氧时间的延长,神经细胞的阈强度逐渐减小
D.在无氧条件下,细胞内ATP含量逐渐减少,影响了离子的跨膜转运,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能原因之一
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•酒泉校级期中)如图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:
(1)该细胞为 生物细胞,判断的理由是 .
(2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] .
(3)该生物绝大多数种类是 (自养/异养)生物
(4)该生物的遗传物质存在于[ ] 中.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒可以成为致癌因子,开发出宫颈癌疫苗,使宫颈癌的预防和根除成为可能 | |
B. | 艾滋病病毒主要侵染T淋巴细胞,使人最终丧失免疫能力 | |
C. | 病毒在人体内增殖过程包括吸附、注入、合成、组装和释放 | |
D. | 感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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