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    17．图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系，图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图．请据图分析回答：

    （1）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促．在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．
    （2）图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点．若刺激病人手指，病人手能动但却没有感觉，那么可能被阻断的位点是①．
    （3）若在图甲中③处给一适宜刺激，③处膜内的电位发生的变化是由负电位变为正电位，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了局部电流．由该刺激引起的反应是否属于反射？不属于（属于或不属于）．
    （4）图乙中，a、b为突触．图乙中显示的效应器有下丘脑神经分泌细胞和f．
    （5）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于自身免疫病．临床上可以切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生，当然这种治疗方式的副作用是使细胞免疫丧失和体液免疫受影响（或降低），使人体免疫能力下降而容易被感染．

    分析 图甲和图乙均为反射弧结构，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．图乙中，a、b为突触，感受器是g，效应器有下丘脑神经分泌细胞和f．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示作答．

    解答 解：（1）语无伦次相对应的结构是大脑，走路不稳相对应的结构是小脑，呼吸急促相对应的结构是脑干．
    （2）若刺激病人手指，病人手能动，但没有感觉，说明缩手反射的反射弧是完整的，即②③为正常，而神经冲动不能传给大脑皮层，说明①受损．
    （3）静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．若在图甲中③处给一适宜刺激，③处膜内的电位发生的变化是由负电位变为正电位，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了局部电流．反射离不开完整的反射弧，故由该刺激引起的反应不属于反射．
    （4）图乙中，a、b为突触，感受器是g，效应器有下丘脑神经分泌细胞和f．
    （5）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于自身免疫病．T淋巴细胞在胸腺中成熟，人体的细胞免疫和体液免疫都需要T淋巴细胞．因此临床上可以切除胸腺来使细胞免疫丧失和体液免疫降低，使人体免疫能力下降而容易被感染．
    故答案为：
    （1）大脑、小脑、脑干（顺序不能颠倒）
    （2）①
    （3）由负电位变为正电位　    局部电流　    不属于
    （4）突触　   下丘脑神经分泌细胞和f（漏答不得分）
    （5）自身免疫病    胸腺    使细胞免疫丧失和体液免疫受影响（或降低），使人体免疫能力下降而容易被感染

    点评 本月主要考查人脑的功能、神经调节、免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    C．抑制线粒体的功能会影响主动运输D．溶酶体可消化细胞器碎片

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    8．如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．

    （1）过程①和②得到的Y细胞称为杂交瘤细胞．得到的单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、并可能大量制备．
    （2）④过程需要逆转录酶，⑥过程需要用Ca2+（或CaCl2）处理受体细胞．
    （3）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同？不同为什么？抗体2形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工，抗体1形成过程经过内质网和高尔基体的加工
    （4）如果想用棉花生产该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用农杆菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过植物组织培养技术获得能产抗体的转基因棉花植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示，下列分析合理的是（　　）
    A．①过程发生在核糖体中，水中的H来自-NH2
    B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应
    C．M物质是丙酮酸，④过程发生在线粒体基质中
    D．在氧气充足的情况下，④过程不会发生

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    12．下列关于教材实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构
    B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时需要设计对照试验
    C．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述，错误的是（　　）
    A．通过控制发酵温度，可抑制其它微生物的生长繁殖
    B．都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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