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【题目】如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A,B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

【答案】C
【解析】解:A、已知图中B是生产者,③过程是生产者到大气中二氧化碳的过程,为生产者的呼吸作用,④才是生产者的光合作用,A错误; B、根据图中各成分之间的关系判断:B是生产者,A是分解者,C是消费者,B错误;
C、温室效应是由于大气中二氧化碳骤然增多导致的,大气中二氧化碳的来源有各种生物的呼吸作用和化石燃料的燃烧,而化石燃料的燃烧是氧气大气中二氧化碳增多的主要原因,C正确;
D、图中⑤过程为消费者(动物)的有氧呼吸过程,动物一般在地面活动,所以农业生产中的中耕松土对⑤过程几乎没有影响,D错误.
故选:C.
【考点精析】关于本题考查的生态系统的功能,需要了解生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位;生态系统中各组分之间紧密联系,才能使生态系统成为一个统一整体,包括物质循环,能量流动,信息传递才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某致病细菌分泌的外毒素,无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素的结构式如图所示.

请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的氨基个.
(2)该外毒素含有由种氨基酸参与构成,区别这些氨基酸的种类依靠其结构中的
(3)氨基酸之间的结合方式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程.下列有关叙述不正确的是(

A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的
B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡
C.④代表的物质是ATP
D.图中表示的过程在原核细胞中也能进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片.然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是(
①实验后的结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色;
②W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素;
③X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水;
④Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光.
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有 来自于兔子, 来自于鼠, 来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g 体重,最少需要消费植物(  )
A.600 g
B.900 g
C.1 600 g
D.5 600 g

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞

B. 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C. 有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是(  )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察“DNARNA在细胞中分布的实验中,正确的步骤是

A. 取细胞水解制作涂片冲洗涂片染色观察

B. 取细胞制作涂片冲洗涂片水解染色观察

C. 取细胞制作涂片水解冲洗涂片染色观察

D. 取细胞水解制作涂片冲洗涂片染色观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK) 密切相关,CDK 的活性受周期蛋白(简称cyclin) 的调节。CDK 在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin 的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。下图表示cyclinB 与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是

A. cyclinB 在G2期开始合成

B. CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用

C. CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短

D. CDK1的活性下降是因为cyclinB 在M 期不能合成所致

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