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    下列属于种群的是（　　）
    A、一片杨树林
    B、稻田中的双子叶杂草
    C、一个池塘中所有的草食性鱼
    D、被杂菌污染的培养基上的酵母菌菌群
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：种群是指生活在同一区域的同种生物的全部个体．
    解答： 解：A、一片杨树林存在不同物种，不符合种群概念中“同一种生物”，A错误；
    B、稻田中的双子叶杂草属于多个物种，不符合种群概念中“同一种生物”，B错误；
    C、一个池塘中所有的草食性雨，不符合种群概念中“同一种生物”，C错误；
    D、被杂菌污染的培养基上的酵母菌菌群属于同一地点、同一种生物的全部个体，属于种群，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查种群的概念，意在考查学生分析和判断能力，属于容易题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员深入到以前曾进行核武器试验的地区进行调查，在一片生长较为旺盛的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙．该物种为雌雄异株植物，在核试验以前，这三种变异类型的植株并不存在．回答下列问题．
    （1）甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于
     
    ，这种现象反映了变异的
     
    的哪种特点．
    （2）研究人员做了如下杂交实验：野生型（♀）×变异型丙（♂）→F1全为野生型；野生型（♂）×变异型丙（♀）→F1全为变异型丙．据此判断该变异性状的遗传
     
    （是、否）遵循遗传规律．理由是
     
    ．
    （3）调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在，已确定为细胞核遗传的情况下，研究人员进行了如下试验，以判定该变异基因的显隐性，以及该基因所在的位置是常染色体还是性染色体（注：野生型一般为纯合子）．
    第一步：选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交，得到种子；
    第二步：播种收获的种子，统计子一代植株的情况，并进行分析．
    ①若子一代个体中有变异型甲植株出现：
    Ⅰ若子一代都为变异型甲或变异型甲多于野生型，且变异型甲和野生型中雌雄个体均有；
    结论是：变异基因位于
     
    基因．
    Ⅱ若子一代中雄性个体为
     
    ，雌性个体
     
    ；
    结论是：变异基因位于
     
    基因．
    ②若子一代个体中没有突变个体出现，则让子一代雌雄个体相互交配，在子二代中：
    Ⅰ若子二代中只有雄性个体中出现突变型，则变异基因位于
     
    基因．
    Ⅱ若子二代雌雄个体中均有突变型和野生型则变异基因位于
     
    基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关基因突变的原因和特点的叙述错误的是（　　）
    A、基因突变的方向和环境没有明确的因果关系
    B、在没有外来因素影响时基因突变不会发生
    C、基因突变是生物变异的根本来源
    D、物理、化学和生物因素都会提高基因突变频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不属于细胞核的结构是（　　）
    A、核仁B、核膜
    C、染色质D、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于核酸的叙述中，正确的是（　　）
    A、核酸由C、H、O、N元素组成
    B、原核细胞中无核酸
    C、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸
    D、核酸是一切生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是（　　）
    A、绿色植物→鼠→猫头鹰
    B、绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
    C、绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
    D、绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在观察细胞质壁分离与复原的实验中，出现了如图的图象，下列叙述正确的是（　　）
    A、图示细胞状态说明此时细胞所处的外界溶液浓度大于细胞液浓度
    B、实验说明有色素的植物细胞才能发生质壁分离与复原
    C、实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
    D、图示细胞的细胞壁与细胞膜之间充满着细胞液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    ①是有分泌功能的细胞产生的
    ②有的从食物中获得，有的从体内转化而来
    ③凡是活细胞都能产生酶
    ④绝大多数酶是蛋白质
    ⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇
    ⑥酶在代谢中有多种功能
    ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
    ⑧酶只是起催化作用
    ⑨酶只在细胞内发挥作用．
    A、①②⑤B、③⑦⑨
    C、③④⑧D、④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．图表示的几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答问题：

    （1）图示中细胞膜主要由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    组成，其中[
     
    ]
     
    的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关．
    （2）组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的，而是处于运动状态的，具有
     
    性．
    （3）如果图中的细胞膜是红细胞的，则氨基酸、葡萄糖和甘油进入细胞膜的方式依次是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （4）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的
     
    ．

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