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19.下列关于光合作用的说法不正确的是(  )
A.光反应可以把光能转化为化学能
B.暗反应可以把电能转化为化学能
C.光反应在叶绿体内的囊状薄膜上进行
D.暗反应在叶绿体内的基质中进行

分析 光合作用的具体过程:

解答 解:A、光反应是把光能转化为电能,然后将电能转变成ATP中活跃的化学能,A正确;
B、暗反应是将ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能,B错误;
CD、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,碳反应在叶绿体的基质中进行,CD正确.
故选:B.

点评 本题主要考查光合作用的过程,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感,二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥.如图是shake突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在a时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线.参照该图分析,下列叙述错误的是( )

A.bc段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢

B.ab段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na+外流,膜内电位由正变成负

C.突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等

D.突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K+、Na+运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用

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科目:高中生物 来源:2016年海南省高考一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林.图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况.下列说法中错误的是( )

A.实施退耕还林措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

B.甲、乙、丙之间为竞争,第三阶段的群落具有明显的垂直分层现象

C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡

D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对于细胞膜的叙述,正确的是(  )
A.罗伯特森提出生物膜都是有脂质-蛋白质-脂质三层结构构成
B.分布与细胞膜内外两侧的糖蛋白,与细胞间的信息交流有关
C.磷脂分子的磷酸“头”部疏水,脂肪酸“尾”部亲水
D.构成细胞膜的大多数蛋白质分子可以运动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.生长抑素是一种环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接抑制生长激素、促甲状腺激素等激素的分泌.下列分析错误的是(  )
A.生长抑素的靶器官是垂体B.生长抑素可减缓动物的生长
C.生长抑素可抑制甲状腺的分泌D.甲状腺激素可抑制生长抑素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某小组探究生长素类似物NAA、IBA对栀子花插条生根的影响,实验结果如图.以下相关分析不正确的是(  )
A.实验中“对照组”插条处理溶液可能是清水
B.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度
C.等浓度的IBA促进生根的效果比NAA好
D.NAA对、IBA对栀子花插条生根的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于概念图的分析不合理的是(  )
A.碘离子通过③所示的过程才能进入甲状腺细胞
B.图中只有③所示的过程需要消耗ATP
C.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程②和③有关
D.②和③所示的过程都需要载体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于DNA和RNA的叙述,错误的是(  )
A.所含的五碳糖不同
B.含氮碱基完全不同
C.彻底水解产物不完全相同
D.空间结构不同,一般DNA是双链,RNA是单链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.用高倍镜观察植物细胞有丝分裂装片,视野中观察到的分裂图象最多的是(  )
A.B.C.D.

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