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    （2015春•开福区校级期末）人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动．下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（ ）

    A．尿液和汗液的排出

    B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

    C．血液运输养料和废物

    D．食物残渣形成粪便排出体外

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．对人体内环境的理化性质叙述正确的是（　　）
    A．血浆渗透压的人小主要与蛋白质的含量有关
    B．血浆渗透压90%以上来自钾离子和氯离子
    C．人的体液中，细胞外液较细胞内液含量多
    D．渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的多少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．达尔文观点，生物的生存斗争发生的根本原因是（　　）
    A．过度繁殖B．生活空间有限C．食物短缺D．遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．观察植物细胞有丝分裂实验时：
    （1）调换高倍镜观察以前，若要观察的细胞偏在右上方，则在低倍镜下将装片向右上方向移动，才能使观察的细胞移到视野中央．
    （2）若换上高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节细准焦螺旋．
    （3）观察分生区细胞中，大多数细胞处于间期期，原因是间期时间长．
    （4）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，主要是让细胞内的染色体染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚．应用碱（酸、碱）性染料．
    （5）选用洋葱根尖作实验材料的原因是材料易得易于培养．　分生区细胞的特点是细胞呈正方形排列紧密．
    （6）取材时，剪取根尖2-3mm，立即放入解离液中，目的是使细胞分离开．若解离用了25分钟，将会根尖过于酥烂．实验过程中，用清水漂洗，洗去解离时附着在组织上的盐酸，漂洗去盐酸的目的是便于染色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生产目的与原理（或方法、技术）匹配正确的是（　　）
    生产目的原理（或方法、技术）
    A三倍体无籽西瓜的育种组织培养
    B香蕉脱毒苗的生产基因工程
    C单克隆抗体的生产胚胎工程
    D生产人工种子组织培养
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为某个学生根据体细胞杂交技术设计的生产破伤风杆菌抗体的方案．据图回答：

    （1）该方案的目的是生产破伤风杆菌抗体
    （2）该方案能达到预期效果吗？如果不能，请指出缺点并纠正．不能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．据图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是（　　）
    A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位
    B．交叉互换与染色体易位都可使性状重新组合而不能产生新性状
    C．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间
    D．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某高等生物基因型为AaBb，如图为其体内的某个细胞，则以下说法正确的是（　　）
    A．该状态下的细胞发生了基因重组
    B．②与④上的基因分离体现了分离定律
    C．图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
    D．该细胞中含8条姐妹染色单体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•射阳县校级学业考试）存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是（ ）

    A．核糖、葡萄糖、糖原

    B．脱氧核糖、核糖、纤维素

    C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖

    D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉

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