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    15．下列哪种说法不属于基因突变的特点（　　）
    A．能产生新的基因B．突变后性状一般对生物有利
    C．突变频率一般较低D．突变是随机的

    分析 基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．

    解答 解：A、基因突变的结果能产生新的基因，A正确；
    B、突变后性状一般对生物有害的，B错误；
    C、自然情况下，基因突变具有低频性，C正确；
    D、基因突变具有随机性，D正确．
    故选：B．

    点评 本题知识点简单，考查基因突变相关知识，只要考生识记基因突变的特征即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的细胞可能是（　　）
    A．酵母细胞B．支原体细胞C．动物细胞D．植物细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．一位同学在早操后出现了休克现象，医生检查后，很快向他静脉中注射了葡萄糖溶液，其主要目的是（　　）
    A．维持细胞的渗透压B．供给能量
    C．供给水分D．提供合成糖原的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的（　　）
    A．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
    B．花药离体培养得到单倍体植株
    C．人工种子的培育
    D．“番茄──马铃薯”杂种植株的培育过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列不属于初生演替的是（　　）
    A．弃耕农田上进行的演替B．火山岩上进行的演替
    C．冰川泥上进行的演替D．沙丘上进行的演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：

    请回答：
    （1）从实验二可判断这对相对性状中黄色子叶是显性性状．
    （2）实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占$\frac{2}{3}$．
    （3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为Y：y=1：1．
    （4）欲判断戊是纯合子还是杂合子，最简便的方法是让其自交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下面是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知．神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点．现欲探究神经元A是传出神经元还是传入神经元，结合所给器材完成以下内容．

    材料：从蛙体内剥离出的某反射弧（反射弧结构未被破坏）．供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计．
    （1）如果该反射弧的效应器为传出神经末梢及其连接的肌肉．探究神经元A是传出神经元还是传入神经元的方法步骤（只在神经元A上完成）：
    ①先用剪刀在神经元A的1、2之间将其剪断；
    ②再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点1，若肌肉无收缩现象，则神经元A为传入神经元，反之则为传出神经元．
    （2）如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传出神经元还是传入神经元的方法步骤（每个实验位点只能用一次）：
    ①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；
    ②用电刺激仪刺激实验位点1，若微电流计的指针偏转1次，则神经元A为传出神经元；若微电流计的指针偏转次，则神经元A为传入神经元．该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为，具有这种特点的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个放入DNA扩增仪中扩增4代，那么在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　　）
    A．540个B．8100个C．17280个D．7560个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，请据图回答：

    （1）制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料，原因是亚硝酸盐含量低．
    （2）制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4：1，盐水需煮沸并冷却后才可使用，原因是加热煮沸是为了杀灭杂菌，冷却之后使用的目的是防止乳酸菌等微生物的活动因高温而受影响．
    （3）泡菜变质，甚至发霉变味，可能的原因是泡菜坛子密封不严或取食泡菜的器具不洁，造成杂菌污染，易引起泡菜腐败变质；泡菜坛中温度过高，亦会引起泡菜发霉变味．
    （4）测定亚硝酸盐含量的方法是比色法．
    （5）泡菜制作实际上是乳酸菌进行发酵的过程，发酵过程发生在乳酸菌细胞的细胞质基质中．

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