与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是①血浆 ②组织液 ③淋巴
A.①②③① B.②①③② C.③①②③ D.②③①①
科目:高中生物 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中亲本在产生后代时表现出交叉遗传现象的是( )
选项 | 遗传病 | 遗传方式 | 父本基因型 | 母本基因型 |
A | 红绿色盲 | X染色体隐性遗传 | XbY | XbXb |
B | 抗维生素D佝偻病 | X染色体显性遗传 | XAY | XaXa |
C | 外耳廓多毛症 | Y染色体遗传 | XYD | XX |
D | 苯丙酮尿症 | 常染色体隐性遗传 | Ee | ee |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物的一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞如图所示。下列解释不正确的是( )
A.A基因和a基因控制的是同种性状的不同表现类型
B.减数第一次分裂中发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
C.减数第一次分裂中同源染色体未分离或减数第二次分裂中姐妹染色单体分离后未移向两极
D.通过减数分裂形成的4个精细胞都不正常
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是( )
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图1转为图2,其正确的操作步骤是( )
①向右上方移动载玻片
②调节反光镜使视野明亮
③转动转换器
④调节细准焦螺旋
⑤调节粗准螺旋
⑥向左下方移动载玻片
A.①③②④ B.②③④⑥ C.⑥③②④ D.⑥③⑤④
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建四地六校2高二上学期第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是( )
①葡萄糖 ②血浆蛋白 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤尿素 ⑥血红蛋白 ⑦激素 ⑧水
A.①②③④
B.①③④⑤⑧
C.②④⑤⑦⑧
D.④⑥⑦⑧
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一(上)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•甘肃校级期末)所有高等植物细胞都具有的结构是( )
A.大液泡 B.中心体 C.细胞壁 D.叶绿体
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科目:高中生物 来源:2016届北京市朝阳区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答:
指标 类型 | 类胡萝卜素/叶绿素 | 叶绿素a/b | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞间CO2浓度 (μmol CO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmol CO2•m-2•s-1) |
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突变体 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
(1)叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上;欲测定色素含量,可先用_________(溶剂)提取叶片中的色素。
(2)据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比,突变体中发生的改变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b的转化。
(3)突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低_________μmolCO2•m-2•s-1。经分析,研究人员认为CO2浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是_________。
(4)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见右图)。已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的_________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了_________(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜。
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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞培养的叙述正确的是( )
A.动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
B.人参皂甙是培养人参的胚状体得到的
C.动物细胞培养时,连续分裂的细胞可能发生癌变获得不死性,细胞膜上的糖蛋白减少
D.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性
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