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【题目】如图是新鲜绿叶的四种色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是 ( )

A. 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B. 水稻在收获时节,叶片中色素量变为(甲+乙)<(丙+丁)

C. 四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D. 四种色素中,丙和丁主要吸收红光

【答案】B

【解析】

试题分析:分析图中甲、乙、丙、丁四种色素的扩散距离可知,它们分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素;其中胡萝卜素在层析液中溶解度最大,叶绿素b最小;叶绿素b和叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光;提取色素时,加碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏;.水稻在收获时节,叶片变黄,说明两种叶绿素含量分解变少,而两种类胡萝卜素含量不变少,所以(甲+乙)(丙+丁),选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某动物(AaBb)卵细胞形成过程;图2、3表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答:

(1)图1中细胞Ⅱ的名称是_____________,细胞Ⅲ的名称是__________,细胞Ⅳ中有________对同源染色体。

(2)图2该细胞的子细胞名称是____

(3)图1中有可能观察到图3所示时期的细胞的是____(用①、②、③表示),图3同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生___________。此时细胞内DNA______条。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有( )个。

A. 260 B. 195 C. 65 D. 390

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对血型分别为AB型和B型的夫妇,生一个孩子的血型不可能的是()

A. A型B. B型C. AB型D. O型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示不同生态系统的土壤中枯叶的分解率、有机物的积累量及具有分解作用的大、中、小土壤动物数量的变化规律。据图分析,下列叙述错误的是

A. 枯叶的分解率与纬度呈负相关,有机物积累量纬度呈正相关

B. 热带森林的土壤动物中,对分解活动起主要作用的是大型土壤动物

C. 图中能反映出不同生态系统的土壤中动物种群的丰富度

D. 据图推测,北方针叶林和冻原土壤中有机物的积累量较多主要与温度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中错误的是

①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

②低温引起的细胞冻伤属于细胞坏死

③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的

④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因

A. ①② B. ①③ C. ②⑤ D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物的性状中,不属于相对性状的是

A. 豌豆荚的黄色与绿色

B. 狗的长毛与卷毛

C. 人的B型血与O型血

D. 水稻的高秆与矮秆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】20世纪以来,生物工程迅猛发展,人们应用生物工程技术已获得了多种需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

(1)图中(I)是______________,在构建重组质粒的过程中,保证(I)与质粒具有相同黏性末端的是酶A、酶B中的_______________

(2)在将(I)导入受体细胞之前需构建基因表达载体(重组质粒),其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够______________。如果(II)受体细胞是大肠杆菌细胞,最常用的转化方法是________________,原理是________________

(3)(II)、(III)的过程中要对受体细胞进行检测,目的是判断目的基因是否可以稳定维持和表达其遗传性状。若要检测目的基因是否转录出mRNA,可用_______________技术;若要检测目的基因是否表达出蛋白质,可用___________________技术。

(4)写出质粒作为运载体的条件_________________________________(两项)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是夏季晴朗的白天,某绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。请回答:

(1)光合作用过程中,CO2和C5结合生成_____,这个过程叫做_____

(2)图中光合作用强度的测定方法:在CO2浓度和温度相同的条件下,测得的单位时间、单位叶面积的_____

(3)图中C点时光合作用强度降低,原因是_____。曲线DE段光合作用强度不断下降的原因是_____

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