分析 分析题图中甲、乙两类高等生物细胞的亚显微结构模式图:
甲图细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,是高等植物细胞亚显微结构模式图,乙细胞具有中心体而无细胞壁,是高等动物细胞亚显微结构模式图,其中①是细胞膜、②是高尔基体、③是细胞核、④是线粒体、⑤是内质网、⑥是细胞质基质、⑦是核糖体、⑧是液泡、⑨是叶绿体、⑩是中心体.
解答 解:(1)甲细胞中含有核酸的细胞器有④线粒体、⑦核糖体、⑨叶绿体,而乙细胞中含有核酸的细胞器有④线粒体、⑦核糖体,所以在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器只有④线粒体和⑦核糖体,甲图若为洋葱根尖分生区细胞,则不应有⑧液泡和⑨叶绿体.
(2)甲细胞中具有双层膜结构的细胞结构有③细胞核、④线粒体、⑨叶绿体.
(3)动、植物细胞有丝分裂过程的区别:
高等植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
点评 本题结合两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,考查细胞结构和功能的知识,考识记细胞中各种结构的图象和功能、明确动植物细胞形态结构的异同、掌握动植物细胞有丝分裂的过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 优胜劣汰 | B. | 过度繁殖 | C. | 生殖隔离 | D. | 性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单侧光导致植物体生长素重新分布从而表现向光弯曲 | |
B. | 用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 | |
C. | 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 | |
D. | 自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若使用相同的光圈,则甲比乙亮 | |
B. | 在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到 | |
C. | 若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移 | |
D. | 若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变异可以自然发生,不可以人为控制 | |
B. | 变异频率很低,尤其是基因突变 | |
C. | 变异普遍存在,尤其是基因重组 | |
D. | 变异可以通过光学显微镜观察,但只限于染色体变异 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小分子药物或酶、抗体、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为 ( )
A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有流动性
C.生物膜上的糖蛋白起识别作用
D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过
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