分析 在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构,它包括垂直结构和水平结构.生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,生产者固定的能量主要有四个去向:呼吸作用消耗、流向下一营养级、被微生物分解、未被利用的.
解答 解:(1)在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构,它包括垂直结构和水平结构.影响该池塘的主要环境因素是光.
(2)生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程.输入该生态系统的能量主要是生产者光合作用固定的太阳能;图中生产者为第一营养级,能量总量=3+14+70+23=110×103kJ/m2•y,第二营养级即植食动物固定的能量为14×103kJ/m2•y,第一营养级到第二营养级的能量传递效率=14÷110×100%=12.7%.
(3)生产者的能量主要有四个去向:呼吸作用消耗、流向下一营养级、被微生物分解、未被利用的.A表示呼吸作用过程中散失的能量.
(4)该池塘被轻微污染后,通过生态系统的自我调节能力,很快恢复到接近原来的状态.随着时间的推移,池塘内物种丰富度不断提高.
故答案为:
(1)垂直 光
(2)生产者光合作用固定的太阳能 12.7%
(3)散失的能量
(4)净化作用(自我调节能力) 丰富度
点评 本题考查了群落的结构、生态系统的能量流动和生态系统的稳定性等方面的知识,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中染色体数量的加倍是在b→a | |
B. | 观察染色体最好的时期在b→a段中 | |
C. | 染色体的平均分配发生于b→a段 | |
D. | 用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,可将癌细胞的细胞周期阻断在b→a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于分裂间期的细胞最多 | |
B. | 在显微镜视野内可以观察到多数细胞为染色体加倍的细胞 | |
C. | 体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞 | |
D. | 在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•福州校级模拟)现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是( )
A.有全部的细胞免疫能力 B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫能力 D.保留部分体液免疫能力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com